Esej o društvenim znanostima ekonomija umjetnost. Esej iz društvenih znanosti: "Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba s ograničenim resursima." L. Peter - Esej. Moglo je ovako
Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba ograničenim resursima." Lawrence Peter (1926. – 1989.), američki književnik.
Za pisanje eseja odabrao sam izjavu poznatog američkog pisca Lawrencea Petera da je “ekonomija umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba s ograničenim resursima”.
Po mom mišljenju, smisao ove tvrdnje je da je glavna zadaća i cilj gospodarstva zadovoljiti sve veće potrebe čovjeka, a pritom koristiti ograničene resurse našeg planeta.
Slažem se s ovom tvrdnjom, jer bit gospodarstva je očuvanje prirodnih resursa, ali zadovoljenje ljudskih potreba.
Kako bismo potpunije otkrili značenje izjave, okrenimo se pojmovima. Pojam "ekonomija" ima dva značenja: ekonomija kao znanost i ekonomija kao ekonomija. Ekonomija kao ekonomija je sustav upravljanja, uključujući grane materijalne proizvodnje i nematerijalne sfere, koji društvu osigurava materijalne i nematerijalne koristi. Ekonomija proučava kako ljudi u uvjetima ograničenih resursa zadovoljavaju sve veće potrebe, o čemu Peter govori u svojoj izjavi. S druge strane, potreba je potreba za nečim za održavanje i razvoj života pojedinca i društva u cjelini. Osim toga, izjava govori o resursima, a resursi (jezikom ekonomista - ekonomske koristi) su sredstva potrebna za zadovoljenje potreba ljudi i dostupni su društvu u ograničenim količinama. Oni raspoređuju resurse vremena, resurse rada, prirodne resurse, financijske resurse i razne alate za rad. Dakle, rastuće ljudske potrebe moraju biti zadovoljene, što ekonomija čini. U tu svrhu razvijeni su različiti tipovi gospodarskih sustava: komandno-administrativni, tržišni, tradicionalni i mješoviti. Svaka od ovih vrsta ima svoje prednosti i mane, ali svaka od njih zadovoljava najvažnije potrebe ljudi.
Međutim, ti sustavi ne mogu uvijek zadovoljiti potrebe ljudi. Potvrdimo ovu tvrdnju primjerom iz povijesti naše zemlje. Tako je kroz cijelo dvadeseto stoljeće našom zemljom dominirao totalitarni politički režim s komandnom ekonomijom. Često se na policama trgovina može naći nedostatak mnogih proizvoda, na primjer, crveni kavijar, ali obilje drugih proizvoda: konzervirana hrana, pirjano meso itd. Kao rezultat toga, ljudi nisu mogli u potpunosti zadovoljiti svoje potrebe.
U modernoj, obnovljenoj Rusiji dominira mješoviti tip gospodarskog sustava, koji omogućuje osobi da u potpunosti zadovolji svoje potrebe. Znanost se aktivno razvija, tražeći nove načine proizvodnje ograničenih resursa. Danas svatko jednostavno može otići do najbližeg supermarketa i tamo kupiti sve što mu treba. To jest, glavni cilj gospodarstva, njegova glavna zadaća, o kojoj je Petar govorio, je postignuta.
Stoga sam se opet spreman složiti s Peterovom izjavom, jer posebno u modernom razvijenom društvu potrebno je zadovoljiti potrebe ljudi, a time i “postaviti” povoljno tlo za njihov razvoj, kako bi mogli pronaći nove načine rješavanja problema problem ograničenih svjetskih resursa.
L. Peter uspoređuje ekonomiju s umjetnošću, budući da je sposobnost zadovoljenja neograničenih ljudskih potreba s ograničenim resursima prava umjetnost.
Teško je ne složiti se s ovom točkom gledišta. Potrebe, odnosno percipirana potreba čovjeka za nečim, za onim što mu je potrebno za održavanje vitalnih funkcija organizma i razvoj njegove osobnosti, neprestano rastu. Međutim, nemoguće je zadovoljiti apsolutno sve ljudske potrebe jer su resursi, odnosno čimbenici koji se koriste za proizvodnju dobara i usluga ograničeni. Svrha ekonomije, ako je promatramo kao znanost, upravo je proučavanje onoga što čovjek treba učiniti kako bi zadovoljio neograničene potrebe koristeći ograničene resurse. Budući da je to dosta teško postići, ekonomiju možemo usporediti s umjetnošću.
Za potvrdu ovog stava navest ćemo primjer iz javnog života. Nedavno su postale popularne štedne žarulje. Zahvaljujući korištenju ovih svjetiljki, u odnosu na klasične svjetiljke, dolazi do uštede energije koja je jedan od ograničenih resursa. Zahvaljujući štednim žaruljama uštedi se oko 80 posto električne energije. Štoviše, cijena štednih žarulja ne razlikuje se puno od cijene klasičnih lampi. Stvaranje takvih žarulja 1985. godine bilo je pravo revolucionarno rješenje. Takav izum primjer je umijeća štednje, kojim se ljudi bave već nekoliko stoljeća. Ovaj primjer pokazuje da kada ponestane prirodnih resursa za zadovoljenje ljudskih potreba, ljudi pronalaze novi način. A sposobnost pronalaska novih načina za zadovoljenje ljudskih potreba prava je umjetnost.
Još jednu činjenicu možemo pronaći u ruskoj književnosti. S ekonomskog gledišta, priču o N.V. Gogoljev "Kaput". U početku, čiji je kaput bio oštećen, htio ga je malo popraviti. Zatim je počeo razmišljati o novom kaputu, povećavajući svoje zahtjeve. N.V. Gogolj pokazuje da su Bašmačkinove potrebe porasle zbog činjenice da više nije bilo moguće hodati hladnim ulicama u starom kaputu. Za sašivanje novog kaputa Bashmachkin je morao imati financijska sredstva. Tada je glavni lik svaki dan morao štedjeti i jačati vlastitu snagu kako bi mu šef povećao plaću. Postupci Bashmachkina, koji je učinio sve da dobije svoj novi kaput, govore da je zadovoljenje vlastitih potreba s vrlo ograničenim sredstvima prava umjetnost.
Na temelju navedenih teorijskih načela i činjeničnog materijala, možemo reći da se ekonomija smatra složenom znanošću koja uči kako se ograničenim sredstvima mogu zadovoljiti neograničene potrebe. Ekonomija je cijela umjetnost, čija sposobnost nije dana svima.
(Još nema ocjena)
Povezani postovi:
- Dio 1 (A) 1. Predmet proučavanja ekonomije kao znanosti je: 1) razmjena prehrambenih proizvoda; 2) izvršenje ugovora o radu; 3) razvoj načela raspodjele ograničenih resursa; 4) izum tehnologija za uštedu resursa. 2. Postoji nekoliko tumačenja pojma “ekonomija”. Koja od predloženih pozicija ilustrira ekonomiju kao znanost: 1) otvaranje novog pogona za proizvodnju traktora 2) pružanje obrazovnih usluga stanovništvu 3) izračun […]...
- Tržište. Poznati ekonomski koncept. Ali što tržište znači u stvarnosti? Svima je poznato da je Zapad jako dobro razvijen na ovom području. Tu se proizvode razna dobra: stvari, proizvodi i usluge kako bi se prodali za novac. Tržište se formira upravo od tih komponenti. Možemo reći da je tržište kombinacija kupnje, prodaje […]...
- Slažem se s izjavom Jeana de La Bruyèrea "Ne postoji ništa bezbojnije od karaktera beskičmene osobe." Problem manifestacije karaktera kod ljudi uvijek je bio relevantan. Karakter je skup individualnih stabilnih psihičkih osobina osobe koje se očituju u njegovom ponašanju i aktivnostima. Prema Jeanu De La Bruyèreu, osoba “bez karaktera”, odnosno bez vlastitog mišljenja, položaja u društvu i određenih […]...
- Porezi su sastavni dio gospodarstva svake zemlje. Oni obavljaju prije svega tri funkcije: fiskalnu, regulatornu i poticajnu. Od davnina je prihvaćen samo jedan smjer - fiskalni. Odnosno, porezi su bili glavni dio državnog prihoda. U određeno vrijeme ljudi posebno imenovani za prikupljanje poreza putovali su u sela i skupljali porez. No, fiskalna funkcija dohotka bila je [...]
- Svima je dobro poznato da svaki čovjek ima svoje potrebe, čije je zadovoljenje obavezno i ne podliježe nikakvoj sumnji. Među tim potrebama važno mjesto zauzimaju potrebe za razumijevanjem, tolerancijom, komunikacijom, intelektualnim i duhovnim bogaćenjem osobe. Sve te potrebe mogu se zadovoljiti uz pomoć takve stvari kao što je prijateljstvo. Od ranog djetinjstva osoba […]...
- Umjetnost je sastavni dio ljudskog života. Možemo reći da je to prirodna i obavezna manifestacija naše prirode. Uostalom, čak iu primitivnom društvu, kada ljudi još nisu bili ljudi u modernom smislu, njihov je život već pratila umjetnost. Po mom mišljenju, upravo u ovom području osoba se može izraziti što je više moguće, podijeliti svoju "unutrašnjost" s vanjskim svijetom. L. […]...
- (USPOREDNA OCJENA EKONOMSKIH TEORIJA A. RADIŠČEVA I N. ČERNIŠEVSKOG) Moderna ruska industrija - rudarstvo, proizvodnja - s velikim i malim tvornicama i pogonima, velikim postrojenjima, hidro i nuklearnim elektranama svjedoče o neviđenom gospodarskom potencijalu naše domovine. Ali iz tečaja školske povijesti i književnosti dobro znamo da je još u prvoj četvrtini 20. stoljeća Rusija […]...
- Test iz društvenih znanosti za 6. razred I. opcija 1. Što je „država“? 2. Navedite sastavne elemente ekonomske sfere društva. 3. Nabrojite funkcije političke sfere društva. 4. Što je "organizacija"? 5. Što je "ekonomija"? 6. Definirajte riječ "novac". 7.Navedite dužnosti građanina Ruske Federacije. 8. U kojim slučajevima građani naše zemlje imaju mogućnost ostvariti 9. pravo na socijalnu sigurnost? […]...
- Na prijelazu iz 1830-ih u 1840-e, Belinsky je proglasio umjetnost "izravnom kontemplacijom istine". Ali tu su već na glavnom mjestu bili specifični oblici “spontanosti” umjetnosti: njezina slikovitost, povezanost s osjetilnim aspektima objektivnog svijeta. Osim toga, umjetnost se uspoređivala sa znanošću, religijom i drugim oblicima spoznaje istine. U trenutku kontemplacije ističe se subjekt stvaralaštva, sam umjetnik. Ali i ovdje […]...
- Vlasništvo ili drugim riječima proces prisvajanja. Ovaj koncept je poznat svakome od nas, jer se s njim tako često susrećemo u svakodnevnom životu. Vlasništvo, kao i mnoge druge komponente gospodarstva, ima svoje dijelove. Klasifikacija vlasništva temelji se prvenstveno na stupnju realne podruštvljenosti vlasništva. A njegove karakteristike temelje se na broju gospodarskih subjekata povezanih s tom imovinom. […]...
- Čovjek je u svim vremenima, počevši od primitivnog društvenog sustava, želio izraziti svoje misli, želje i osjećaje. Postojala je nesvjesna, ali snažna želja da se prisjetimo što se događa okolo, da pokažemo drugima, da podučavamo djecu. Prvi alati koje je čovjek počeo koristiti bile su riječi, zvukovi, crteži i izrazi lica. U početku su ljudi običnim ugljenom slikali slike lova, životinja i ljudi na zidovima špilje. Zatim, za veću izražajnost, […]...
- Vikhrova Oksana Viktorovna Općinska proračunska obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja za djecu Centar za intelektualni razvoj Yuventa Izrada bilješki lekcije za tečaj „Naša zemlja” 5. razred Prva kvalifikacijska kategorija Tema: Novac i potrebe (objašnjenje novog materijala) Svrha: Obrazovno - formiranje vještina uspoređivanja, ljudske potrebe. Uvesti pojmove „novac“, „potrebe“; Razvojni – razvoj sposobnosti uspoređivanja, analiziranja, samokontrole, razvoja […]...
- Ljudi se ne rađaju, već postaju ono što jesu. Ova kratka, ali jezgrovita rečenica pripada Claudeu Helvetiusu, francuskom piscu i filozofu iz osamnaestog stoljeća. Problem formiranja ličnosti spada u kategoriju moralnih problema i aktualan je u svakom trenutku. Uostalom, oduvijek je bilo ljudi koji su razmišljali o tako važnim temama kao što su čovjek i društvo, formiranje čovjeka, uloga obrazovanja […]...
- Lekcija iz ekonomije. OGSCOU SKOSH” 1. Irkutsk. Učiteljica: Slobodskaya Natalya Olegovna Tema: KVN “Ekonomija”. Ciljevi: – ponoviti osnovne pojmove; – provjeriti usvojenost ekonomskih pojmova; – proširiti dječji vokabular; – razvijanje pozitivnog stava i interesa za učenje kod učenika; – razvijanje sposobnosti razumijevanja sebe i druge osobe; – razvijati komunikacijske vještine; […]...
- Čini se da su kultura i ekonomija suprotni polovi. Koliko god je prvo “nepraktično” i uzvišeno, toliko je ovo drugo “prizemljeno” i usmjereno na stjecanje koristi. A ipak ovise jedni o drugima i utječu jedni na druge do te mjere da gospodarski razvoj utječe na sudbine, psihologiju i poglede ljudi. Još u 16. stoljeću pojavila se nova vrsta […]...
- Čovjek je vrlo složeno i kontradiktorno biće. Objedinjuje karakteristike biološkog bića, društvenog pojedinca i duhovno razvijenog pojedinca. Drugim riječima, čovjek ima biološke, socijalne i duhovne potrebe bez kojih ne može postojati. S biološkim potrebama sve je jednostavno - one su najprimitivnije, au isto vrijeme najhitnije, vitalne. […]...
- Umjetnost Umjetnost je sastavni i značajan dio naših života. Počelo je u zoru ljudske rase. Već je drevni čovjek prenio ono što je vidio, svoje emocije i misli, crtajući po zidovima stijena - to je bilo rođenje umjetnosti. Upravo je crtanje postalo prva revolucija u povijesti umjetnosti, zatim glazba i ples. Ove vrste umjetnosti mogu se smatrati najranijim, u nekim […]...
- Općinska proračunska obrazovna ustanova “Srednja škola br. 3” Borodino, Krasnoyarsk Territory Test iz društvenih znanosti U 10. razredu (osnovna razina) “Društvo i odnosi s javnošću” Pripremila učiteljica povijesti i društvenih znanosti Tatyana Vladimirovna Maximova G. Borodino 2015 Društvo i odnosi s javnošću DIO A. Odvojen od prirode, ali usko povezan s njom, dio materijalnog svijeta, koji uključuje […]...
- Čast je riječ koju je teško razumjeti, ali ipak svatko zamišlja nešto drugačije kad je čuje. Postoji prava i izmišljena čast, obje se razlikuju jedna od druge, ali, ipak, mnogi ljudi često griješe s njihovom definicijom kada se sretnu u životu. Prava čast dolazi iz čovjekove duše, ona je moralna. Ova osoba sama [...]
- A. Erhard nam je svojom izjavom pokušao dočarati da je jedini učinkovit, a usput i potpuno besplatan motor za tržišne odnose konkurencija, koja nam omogućuje stalno stvaranje dobara izvrsne kvalitete - osiguravajući blagostanje. Konkurencija daje vitalnost ekonomskim odnosima. Svaki proizvođač nastoji u svemu postići "najbolje" za svoj proizvod. Dinamičnost i prilagođenost potrošaču stvara mogućnost širokog izbora [...]
- Testni tekst: Je li moguće jednom sveobuhvatnom formulom definirati što je umjetnost? Naravno da nije. Umjetnost je čar i vještica, ona je poistovjećivanje smiješnog i tragičnog, ona je moral i nemoral, ona je spoznaja svijeta i čovjeka. U umjetnosti čovjek stvara svoju sliku kao nešto zasebno, sposobno postojati izvan sebe i ostati nakon njega kao njegov trag u […]...
- Tijekom vremena, unutar takozvanog umjetničkog procesa, svaki novi pokret, škola, pravac počinje deklariranjem svog pogleda na umjetnost, odnosno na funkciju umjetnosti. Funkcija u društvu je općenito tako jednostavna. Zašto umjetnost postoji? Gdje počinje, gdje završava i čemu treba? Što je umjetnost, a što nije? […]...
- Esej na temu “Obrazovanje stvara razlike među ljudima” Sa stajališta da obrazovanje stvara razlike među ljudima, slažem se. Ljudi s različitim stupnjevima i profilima obrazovanja doista su različiti jedni od drugih. Ali ne želim širiti temu da je obrazovana osoba bolja od neobrazovane osobe. Ne mislim da će netko tko je završio fakultet biti […]...
- UMJETNOST ERMITAŽA Studiram u umjetničkoj školi. Moj hobi je zapadnoeuropsko slikarstvo XIV-XVI stoljeća. Za vrijeme zimskih praznika moja je obitelj otišla u St. Isplanirali smo mnogo izleta. Ali, prije svega, htjeli smo posjetiti Ermitaž. Zbirka umjetničkih spomenika u jednom od najvećih muzeja na svijetu jednostavno je nevjerojatna: uključuje primjerke slikarstva Italije od 13. do 18. stoljeća, djela najvećih majstora prošlosti: […]...
- Ponašanje je odraz unutarnjeg svijeta osobe. Način na koji se ponaša odraz je njegovog odgoja, karaktera, pa čak i razmišljanja. Možete naučiti mnogo o ponašanju osobe ako ste u stanju točno dešifrirati svaki znak. Psiholozi proučavaju ljudsko ponašanje i uspoređuju ga. Oni mogu puno naučiti iz ponašanja ljudi. Neuobičajeno ponašanje i tjeskoba često dovode do uklanjanja kriminalaca [...]
- Esej na temu “Kultura i civilizacija” Kultura i civilizacija. Za većinu nas ova su dva pojma gotovo jednaka. Uostalom, oni opisuju većinu onoga što moderni ljudi opažaju oko sebe, živeći u tehnički razvijenom informacijskom društvu. Kina i kulinarske stranice na internetu, pravila ponašanja u društvu i tehnologije proizvodnje zrakoplova. Samo pod kulturom običan čovjek češće [...]
- Politika, ekonomija i društvo u Rusiji tijekom rata Kako bi frontu osigurala sve što je potrebno, ruska vlada je 1914. počela prebacivati gospodarstvo zemlje na ratnu podlogu: civilna poduzeća prebačena su na proizvodnju streljiva, stvorena su posebna tijela za upravljanje industrijom (Posebni sastanci pod carem, vojno-industrijski odbori), vršene su stalne mobilizacije u vojsku (gotovo […]...
- Pjesma F. I. Tyutcheva "Priroda nije ono što mislite ..." otkriva duboko značenje i značenje prirode. Od prvih redaka pjesnik se pomalo podrugljivo obraća onima koji prirodu smatraju božjim odljevom bezdušnog lica. Cijelo djelo prožeto je veličinom svijeta koji nas okružuje i čvrstim uvjerenjem da je priroda rezultat evolucijskih procesa, a ne tuđih [...]
- Istinska umjetnost je odraz ljudskog života, ali svatko taj pojam definira na svoj način, ja tako mislim. Majstorice i majstorice dugo su živjele i stvarale u svim krajevima svijeta, a svojim su stvaralaštvom nastojale prenijeti svoje iskustvo budućim generacijama. Danas ta znanja stječemo na izložbama, u muzejima, koncertnim dvoranama, upoznajemo se sa svijetom umjetnosti i njezinom ljepotom. […]...
- Znanost zauzima ogromno mjesto u životu modernog društva. Pomaže nam svladati stvarnost na racionalne načine, kao i reproducirati akumulirano znanje. Znanost je jedan od tri oblika djelovanja u duhovnom životu i stoji uz bok umjetnosti i moralu. Ako promatrate ova tri oblika aktivnosti općenito, možete vidjeti da su svi međusobno povezani […]...
- “Što je zapravo kuga? I život...” ... sav život, gledan iznutra, samo je lanac ponižavajućih kompromisa i neuspjeha. George Orwell (iz oporuke Erica Blaira) Bez pravog razumijevanja vlastite suštine, možemo a priori izjaviti da je sve što nas se tiče (bilo s materijalne ili duhovne strane) manifestacija našeg života. Ali događa se [...]
- Bez prirode ne bi bilo kulture, jer čovjek stvara u prirodi. On koristi resurse prirode, otkriva vlastiti prirodni potencijal. Ali da čovjek nije prekoračio granice prirode, ostao bi bez kulture. Kultura je kao ljudska tvorevina nadređena prirodi, iako je njen izvor, materijal i mjesto djelovanja priroda. Čovjek postoji putem metabolizma [...]
- LEKCIJA DRUŠTVENOG PREDMETA U 8. RAZREDU. Bortnikova Tatyana Semenovna, učiteljica povijesti i društvenih znanosti najviše kvalifikacijske kategorije MKOU Srednje škole br. 1 odmarališta Kislovodsk, Stavropolski teritorij Tema „Tržište, cijena, konkurencija” Vrsta lekcije: Kombinirana. Svrha lekcije: 1. Formirati ideje učenika o pojmovima: "tržište", "razmjena", "cijena", "monopol", "oligopol", "nestašica", "konkurentnost". 2. Dajte ideju o vrstama tržišta koja […]...
- Art N.V. Gogoljeva priča “Portret” napisana je u prvoj polovici 19. stoljeća i sastoji se od dva gotovo jednaka dijela. Tema misticizma ne zauzima najmanje mjesto u djelu ovog autora, pa se u ovom djelu manifestira svom snagom. U njoj je autor progovorio o jednom portretu s nadnaravnim moćima. Istovremeno je [...]
- Danas je problem ekonomske sigurnosti jedan od gorućih. To je osnova ne samo za preporod naše zemlje, već i za njen opstanak kao cjeline. Veliki nedostatak koji sprječava Rusiju da zauzme prve pozicije na svjetskoj pozornici je zaostajanje za vodećima u međunarodnim odnosima. Premošćivanje ovog jaza zahtijeva preciznu strategiju. Jedan […]...
- Koliko god ti bilo teško u životu, znaj da će ti uvijek biti malo lakše na duši ako s nekim porazgovaraš, ne nužno o svom problemu, samo nekome kažeš koju riječ. Umijeće komunikacije je vještina, i to nimalo laka, to je nešto što bi svatko trebao naučiti, bez obzira na kojoj razini trenutno bio. Ovaj […]...
- Napoleon Bonaparte želio je naglasiti ideju da ne možemo uvijek postići uspjeh posjedovanjem materijalnih bogatstava, glavno je da li njima pravilno upravljamo. Ne mogu se više složiti. Umijeće je naučiti svoje bogatstvo da radi za stvaranje, a ne za uništenje. Dakle, bogatstvo je obilje materijalnih i nematerijalnih vrijednosti u osobi ili društvu. […]...
- Globalizacija Globalizacija je vrlo zanimljiv proces koji sa sobom nosi mnoge posljedice, korisne kako za gospodarstvo pojedine zemlje tako i za gospodarstvo cijelog svijeta u cjelini. Globalizacija je bila sljedeća faza nakon kapitalizma, kada se svjetska ekonomija počela ujedinjavati, kada su zemlje počele raditi i razvijati se zajedno, podržavajući jedna drugu ili pomažući jedna drugoj u određenim […]...
- Jesu li rat i kultura kompatibilni, to je pitanje o kojem razmišlja autor. Ovaj društveni problem spada u kategoriju vječnih. Od davnina postoji popularan pjesnički izraz: "Kad oružje grmi, muze šute." V. Bykov, poznati bjeloruski pisac, sudionik Velikog domovinskog rata, sam je smatrao da su "kultura i njezine vjekovne tradicije nespojive". Autor daje slikovit primjer […]...
- UMJETNOST AKVARELA Za svrsishodan uspješan rad akvarelista od velike je važnosti opremljenost radnog mjesta i izbor potrebnog alata i materijala. Radionica bi trebala imati stol za boje, vodu, papir, kistove itd. To pomaže u organizaciji mirnog kreativnog rada. Posao slikara zahtijeva sustavno udaljavanje od ravnine slike. Kako se vizualna distanca povećava, umjetnik ostaje u polju […]...
Esej iz društvenih znanosti:
“Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba s ograničenim resursima.” L.Peter
U posljednje vrijeme riječ "ekonomija" čuo je apsolutno svaki čovjek, čak i najveći neupućeni u ovom području, jer o tome sada najvećim dijelom ovisi naš životni standard i naše blagostanje. U svim su vremenima razni znanstvenici i mislioci posvećivali gotovo cijeli svoj život proučavanju ekonomije i njezinih pitanja. Kao rezultat toga, pojavilo se još više pitanja, budući da je sama ekonomija vrlo kontroverzan fenomen. Još je antički filozof Aristotel u 4. stoljeću prije Krista rekao da je ekonomija umijeće vođenja kuće.
A već početkom 20. stoljeća američki pisac L. Peter (1919.-1989.) ekonomiju je nazvao umijećem zadovoljenja bezgraničnih potreba s ograničenim resursima. U potpunosti se slažem s ovom izjavom, ali prvo, da argumentiram svoje stajalište, želim pojasniti da su potrebe ono što osoba treba, a resursi su sve vrste sredstava za zadovoljenje ljudskih potreba.
Osim toga, za zadovoljenje ljudskih potreba danas postoje najmanje dva pristupa organiziranju gospodarskog života u državi: komandno-upravna ekonomija i tržišna ekonomija, tj. gospodarstvo u kojem prevladava privatno vlasništvo, konkurencija i slobodno određivanje cijena. U prvom slučaju država ne samo da kontrolira sve ekonomske procese koji se unutar nje odvijaju, već i spontano intervenira u njih, diktirajući vlastita pravila. U drugom je uloga države minimalna. Sastoji se samo od kontrole i praćenja gospodarskog života.
Kao što znate, “otac” tržišne ekonomije je škotski ekonomist Adam Smith. On je prvi identificirao glavna načela tržišne ekonomije - što, kako, za koga? Također je potrebno reći i ono što osigurava normalno postojanje i funkcioniranje takvog gospodarskog sustava - konkurencija. Pod ovom riječju u pravilu razumijevamo gospodarsko natjecanje sudionika ljudske gospodarske djelatnosti za postizanje što boljih rezultata. Upravo ta “nevidljiva ruka tržišta” održava svojevrsnu ravnotežu u gospodarstvu.
Zaključno, želim reći da je sada ekonomija doista jedno od vodećih područja javnog života, ali to ne znači da su sva ostala nestala u drugom planu. Ipak, ekonomska kriza nije prepreka za postojanje svega života na ovom svijetu.
Knyazeva Anna, 11. razred povijesti.
Kratak opis
Za zadovoljenje ljudskih potreba danas postoje najmanje dva pristupa organiziranju gospodarskog života u državi: komandno-upravna ekonomija i tržišna ekonomija, tj. gospodarstvo u kojem prevladava privatno vlasništvo, konkurencija i slobodno određivanje cijena. U prvom slučaju država ne samo da kontrolira sve ekonomske procese koji se unutar nje odvijaju, već i spontano intervenira u njih, diktirajući vlastita pravila. U drugom je uloga države minimalna. Sastoji se samo od kontrole i praćenja gospodarskog života.
Priložene datoteke: 1 datoteka
Esej iz društvenih znanosti:
“Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba s ograničenim resursima.” L.Peter
U posljednje vrijeme riječ "ekonomija" čuo je apsolutno svaki čovjek, čak i najveći neupućeni u ovom području, jer o tome sada najvećim dijelom ovisi naš životni standard i naše blagostanje. U svim su vremenima razni znanstvenici i mislioci posvećivali gotovo cijeli svoj život proučavanju ekonomije i njezinih pitanja. Kao rezultat toga, pojavilo se još više pitanja, budući da je sama ekonomija vrlo kontroverzan fenomen. Još je antički filozof Aristotel u 4. stoljeću prije Krista rekao da je ekonomija umijeće vođenja kuće. A već početkom 20. stoljeća američki pisac L. Peter (1919.-1989.) ekonomiju je nazvao umijećem zadovoljenja bezgraničnih potreba s ograničenim resursima. U potpunosti se slažem s ovom izjavom, ali prvo, da argumentiram svoje stajalište, želim pojasniti da su potrebe ono što osoba treba, a resursi su sve vrste sredstava za zadovoljenje ljudskih potreba.
Dakle, ekonomija je zapravo umjetnost zadovoljavanja ljudskih potreba. Ovo je jedan od četiri stupa na kojima počiva društvo. Ekonomija je, kao i druge sfere javnog života, u interakciji s politikom, sociologijom i kulturom. Ide gdje god je njena pomoć potrebna. No, ne možemo a da ne kažemo nešto o osobi za čije potrebe ekonomija postoji – čovjeku. Ovo biosocijalno biće ima niz potreba, kako bioloških: fizioloških i egzistencijalnih (potreba za hranom, snom, reprodukcijom svoje vrste, sigurnom egzistencijom itd.), tako i društvenih, prestižnih, duhovnih (Maslowljeva klasifikacija ljudskih potreba). Ponekad je broj ljudskih potreba mnogo veći od njegovih mogućnosti. Tu čovjeku u pomoć priskače ekonomija. Poznato je da su svi resursi na ovom svijetu ograničeni, osim svjetlosti sunca, snage vjetra i energije rijeka. A ekonomija je ta koja u ovoj situaciji može zadovoljiti sve ljudske potrebe.
Osim toga, za zadovoljenje ljudskih potreba danas postoje najmanje dva pristupa organiziranju gospodarskog života u državi: komandno-upravna ekonomija i tržišna ekonomija, tj. gospodarstvo u kojem prevladava privatno vlasništvo, konkurencija i slobodno određivanje cijena. U prvom slučaju država ne samo da kontrolira sve ekonomske procese koji se unutar nje odvijaju, već i spontano intervenira u njih, diktirajući vlastita pravila. U drugom je uloga države minimalna. Sastoji se samo od kontrole i praćenja gospodarskog života.
Kao što znate, “otac” tržišne ekonomije je škotski ekonomist Adam Smith. On je prvi identificirao glavna načela tržišne ekonomije - što, kako, za koga? Također je potrebno reći i ono što osigurava normalno postojanje i funkcioniranje takvog gospodarskog sustava - konkurencija. Pod ovom riječju u pravilu razumijevamo gospodarsko natjecanje sudionika ljudske gospodarske djelatnosti za postizanje što boljih rezultata. Upravo ta “nevidljiva ruka tržišta” održava svojevrsnu ravnotežu u gospodarstvu.
Zaključno, želim reći da je sada ekonomija doista jedno od vodećih područja javnog života, ali to ne znači da su sva ostala nestala u drugom planu. Ipak, ekonomska kriza nije prepreka za postojanje svega života na ovom svijetu.
Knyazeva Anna, 11. razred povijesti.
Čak i ako imate ograničena sredstva, možete pokrenuti vlastiti posao.
Prvo morate razmisliti i izračunati sve. Odlučimo što radiš bolje od drugih. Recimo da pravite divne palačinke.
Zatim odlučujemo odakle ćemo dobiti resurse. Za vaš mali posao potrebni su vam neki proizvodi: brašno, jaja i voda. Brašno se može kupiti na veletržnici, jaja - od prijatelja koji radi u odjelu prodaje proizvoda na farmi peradi Ptenchik. Voda je uvijek dostupna.
Ali tko će kupiti jednostavne palačinke? Dakle, trebate ih napraviti s nadjevom. Mislim da je ljeti ići s cijelom obitelji u šumu u branje gljiva i bobičastog voća ne samo jeftinije nego kupiti sve, već je i zanimljivo. Pileći file (meso) možete kupiti po konkurentnim cijenama u istoj tvornici Ptenchik, a sir, maslac i svježi sir možete kupiti u najbližoj mljekari.
Ali da bi sve išlo "kao po loju", morate imati vlastita tržišta. Možete postaviti prodajna mjesta na tržnici koja se nalazi u blizini vašeg doma ili prodavati gotove smrznute palačinke restoranima, kafićima i trgovinama. Također možete napraviti malu web stranicu na kojoj svi mogu naručiti jela i pite od proljetnih rolica. Mislim da će takav prijedlog biti tražen.
Tako smo pratili ekonomiju mlade tvrtke, njezino umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba uz pomoć ograničenih resursa.
Primjer eseja iz društvenih znanosti
“Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba s ograničenim resursima.”
Problem ograničenih resursa uz stalno rastuće potrebe. Problem je relevantan jer U modernom svijetu resursi su sve oskudniji.
Slažem se s njim jer, dok su resursi ograničeni u odnosu na potrebe ljudi, ekonomska znanost, koristeći se otkrićima raznih znanosti i najnovijim izumima, može riješiti ovaj problem.
Resursi su prirodni, materijalni i ljudski. Prirodno - zemlja, njezino podzemlje, biljni i životinjski svijet, šumski i vodni resursi, zračni bazen i klima. Materijalno - kapital, sve što čovjek proizvede. Ljudske su radne i poduzetničke sposobnosti. Zajedno omogućuju proizvodnju ekonomskih dobara koja će osoba potrošiti tijekom procesa distribucije.
Znanstvenici identificiraju izvore goriva koji su jeftiniji za proizvodnju i koji se lakše transportiraju, poput prirodnog plina.
Nove tehnologije i oprema za uštedu energije omogućuju uštedu topline, goriva i električne energije. Fizičari su razvili načine pretvaranja toplinske i atomske energije u električnu energiju. Primjeri uključuju termogeneratore i elektrane. Zahvaljujući optoelektronici sunčeva energija se pomoću solarnog generatora pretvara u električnu.
Primjeri međusobno zamjenjivih i komplementarnih resursa uključuju proizvodnju cigle i betona, pamučnih i sintetičkih vlakana, ugljena i treseta te izum plastike.
U poljoprivredi su se naširoko koristile sijačice s dvostrukim diskom, koje omogućuju rad s različitim usjevima, te kompleksi za sjetvu koji štede resurse, što omogućuje postizanje visokih prinosa i istodobno vraćanje plodnosti tla.
Ljudski resursi se također mogu istrošiti - "stariti", zbog čega su dostupni napredni tečajevi koji omogućuju zaposleniku da poboljša svoje znanje, svlada nove specijalnosti i prekvalifikuje se.
Od nemale važnosti za mudro korištenje resursa je mogućnost izbora koje prvo treba zadovoljiti, uspoređujući njihovu korisnost, kako potrošiti manje resursa da bi se bolje zadovoljile ljudske potrebe, tj. racionalna potrošnja. Ovim se pitanjima bave ekonomisti.
Time sam dokazao da ekonomija u suradnji sa znanstvenicima zajedničkim naporima može i rješava problem ograničenih resursa.
Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba ograničenim resursima.
"Ekonomija je umijeće zadovoljavanja neograničenih potreba ograničenim resursima"
Lauren Peter
Pročitao sam izjavu kanadskog pisca i razmislio o tome. Je li ekonomija umjetnost? Ali, doista, to je umjetnost.
Riječ "umjetnost" ima mnogo značenja. Jedno od značenja je izuzetno razvijena vještina u određenom području. I tako je. Uostalom, ekonomska aktivnost društva, poduzeća, kolektivne farme ili državne farme, skup odnosa koji se razvijaju u sustavu proizvodnje u ovom društvu, poduzeću, sustav distribucije, razmjene, potrošnje ne može se provoditi bez određene vještine. . Stoga, naravno, čl.
Sada razgovarajmo o neograničenim potrebama. Ova tema je preopširna. Uzmimo malo poduzeće koje pruža turističke usluge u malom gradu.
Radni resursi poduzeća glavni su resursi svakog poduzeća, čija kvaliteta i učinkovita uporaba uvelike određuju rezultate poslovanja poduzeća i njegovu konkurentnost.
Sredstva rada pokreću materijalne elemente proizvodnje, stvaraju proizvode proizvodnje, u našem slučaju usluge, trošak i dobit.
Osnova planiranja osoblja je analiza kadrovskih potreba poduzeća i proučavanje podataka o produktivnosti zaposlenika, kao i troškovima njihovog održavanja.
Zbog nedostatka kvalificirane radne snage, kadrovsko planiranje u svakom poduzeću je neophodno.
Malo poduzeće koje treba kvalificirano osoblje svoje potrebe za osobljem odražava u svom planu rada i osoblja. Takav plan je potreban kako bi se jasno definirale sljedeće točke:
Troškovi održavanja osoblja čine značajan dio troškova poduzeća, koji je uključen u cijenu turističkih usluga i utječe na konkurentnost poduzeća;
Osoblje poduzeća je najvažniji čimbenik, jer ono određuje koliko uspješno posluje poduzeće kao cjelina. Stoga svako poduzeće mora razviti i provoditi kadrovsku politiku;
Prilikom provedbe različitih inovativnih projekata u poduzeću, u koje je uključen veliki broj zaposlenika, njihova učinkovitost ovisi o koordiniranim naporima osoblja;
Radna snaga mora imati optimalnu spolnu, dobnu i kvalifikacijsku strukturu;
Osposobljavanje i prekvalifikacija osoblja, usavršavanje zaposlenika poduzeća;
Stimulacija rada;
Stvaranje povoljnih uvjeta za rad i odmor za osoblje;
Povećana produktivnost rada;
Optimizacija sredstava za održavanje zaposlenika i sl.
Poduzeće izrađuje plan rada, broja osoblja i plaća.
Očito je da je planiranje potreba za osobljem dio cjelokupnog procesa planiranja u maloj tvrtki. U konačnici, uspješno planiranje osoblja bit će kada se zna koliko je zaposlenih, koje su kvalifikacije potrebne, kako smanjiti
ili optimizirati broj osoblja, kako najbolje koristiti osoblje u skladu s njihovim sposobnostima, vještinama i željama da rade za dobrobit poduzeća.
Dakle, kao rezultat selekcije prema određenim kriterijima, utvrđuje se kvantitativni i kvalitativni sastav angažiranih radnika.
Sada se postavlja logično pitanje: kako zadovoljiti takve potrebe s ograničenim resursima? Podsjećam da se poduzeće nalazi u gradu s malom populacijom; u regiji nema visokoškolske ustanove u kojoj se školuje takvo osoblje. Osim toga, poduzeće možda nema stručnjaka koji je u stanju napraviti pravi izbor pri odabiru osoblja, jer to često zahtijeva višestupanjski sustav selekcije, korištenje različitih analitičkih i medicinsko-psiholoških metoda i testova koji određuju jesu li kandidati za položaj ispunjava zahtjeve koje nameće poduzeće. Uostalom, izbor kadrova je bitan jer o tome uvelike ovisi buduće djelovanje poduzeća, jer samo sa kvalificiranim kadrovima ono može postići najbolje rezultate.
Stoga se slažem s izjavom Lawrencea Petera da je ekonomija umjetnost koja je vrlo zanimljiva i korisna, jer je usmjerena na stvaranje planskih akcija koje će ići ka poboljšanju ljudskog života, boljem zadovoljenju njegovih potreba i ispunjavanju postavljenih zadataka.