Хүний капиталыг бүрдүүлэх арга замууд нийтлэл. Суурь судалгаа. Чекаг хөгжүүлэх арга хэмжээ
Аливаа улсын баялаг бол ард түмэн байдаг. Цаашид ажиллах хүчний чанар, эдийн засгийн салбарын санхүүжилтийг нэмэгдүүлэх замаар улс орны эдийн засгийн өсөлтийг хангах боломжтой. хүний капитал, эрүүл мэнд, соёл, дэд бүтэц. Хүний материаллаг, оюуны болон оюун санааны чадавхийг хөгжүүлэх, хүний нөөцийн хуримтлал үүсдэг. чухал ажилмужууд. Улсын төсвийн зарлагын гол чиглэл нь хүний нөөцийн хөрөнгө оруулалт бөгөөд ийм зардал нь боловсрол, эрүүл мэнд, соёл урлаг юм.
Нийгмийн гишүүн тус бүрийн чадавхи их байх тусам улс орны оюуны нөөц өндөр байх тусам эдийн засгийн өсөлтийн хурдац ихсэх тусам нийгмийн боломжууд нэмэгдэнэ. Орос улсад хүний чадавхийг хөгжүүлэхэд дараахь зүйлс орно.
Хүн бүрийн чадварыг хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, амьдрах нөхцлийг сайжруулах Оросын иргэднийгмийн орчны чанар;
- хүний капитал, түүнийг дэмжиж буй эдийн засгийн нийгмийн салбаруудын өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх.
Одоогийн байдлаар эдийн засгийн өсөлт нь тухайн улсын хүн амын мэдлэг, ур чадвар, чадавхийг тэлэх үйл явц болох хүний капиталын төлөвшлийн түвшингээс хамаардаг.
Хүний капитал гэдэг нь хөдөлмөрийн бүтээмж, шинэ мэдлэгийг шингээх, шинэ технологи, инновацийг эзэмших чадварыг тодорхойлоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг хүний бие махбодид бий болсон мэдлэг, ур чадварыг хэлнэ.
Хүний капитал бүрдүүлэх шаардлагатай янз бүрийн төрөл, хүний амьдралын мөчлөгийн янз бүрийн үе шатыг бүрдүүлж, дамждаг. Хүний капитал бүрэлдэхээс хамаарах хүчин зүйлсийг нийгэм-хүн ам зүй, институци, интеграци, нийгэм-сэтгэл зүй, байгаль орчин, эдийн засаг, үйлдвэрлэл, хүн ам зүй, нийгэм-эдийн засаг гэсэн бүлэгт нэгтгэж болно. Урт хугацаанд нийгэмд чиглэсэн шинэлэг хөгжлийн хэлбэрийг бий болгоход шаардлагатай институцийн орчин нь хүний капитал, юуны түрүүнд боловсрол, эрүүл мэнд, тэтгэврийн системболон орон сууцаар хангах. чиг үүргийн хэрэгжилтийг хангах зорилгоор санхүүгийн зах зээлОХУ-д хүний нөөц бүрдүүлэх тухайд дараахь зүйлийг тусгасан болно.
Ипотекийн зээлийн механизмаар иргэдэд орон сууцны хүртээмжийг нэмэгдүүлэх, ашиглалтыг дэмжих санхүүгийн хэрэгсэлорон сууцны зах зээлийн хөгжлийг бүхэлд нь идэвхжүүлэх;
- мэдээллийн ил тод байдал, зах зээлийн нээлттэй байдлыг нэмэгдүүлэх хэрэглээний зээл;
- Иргэдийн боловсролын зээлийг ашиглах боломжийг өргөжүүлэх;
- амь нас, эд хөрөнгийн даатгалаар иргэдийн амьдралын чанар, хувийн сайн сайхан байдлыг хамгаалах түвшинг нэмэгдүүлэхэд туслах;
- тэтгэврийн даатгалын нэмэлт механизмыг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх.
Нийгэм, бүс нутаг, аж ахуйн нэгжийн хөгжлийн янз бүрийн түвшинд нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоонд хүний капитал үүсэх үзэл баримтлалын загварыг Зураг 1-т үзүүлэв.
Зураг 1 – Хүний капитал бүрдүүлэх загварын үзэл баримтлал
Хүний капитал бүрэлдэн бий болох нь хувь хүн өөрийн дээд чадавхидаа хүрч, боловсрол, ажил хайх, хөдөлмөр эрхлэлт, ур чадварын төлөвшил, хувь хүний төлөвшил зэрэг тасралтгүй үйл явцуудыг нэгтгэж, оновчтой болгохыг эрмэлздэг тасралтгүй тасралтгүй үйл явц юм. Тиймээс хүний капиталыг бүрдүүлэх нь хүмүүст хөрөнгө оруулалт хийх, түүнийг бүтээлч, бүтээмжтэй нөөц болгон хөгжүүлэхтэй холбоотой юм.
Хүний капиталыг бүрдүүлэх нь боловсон хүчний бүтээмжийн чанарыг нэмэгдүүлэх, боловсролыг өндөр түвшинд байлгах, ур чадварыг дээшлүүлэх урт үйл явц юм. Хүний нөөцийг бий болгох нь урт хугацааны хувьд маш чухал эдийн засгийн өсөлтШинэ инновацийн технологи, илүү үр ашигтай үйлдвэрлэлийн тоног төхөөрөмжтэй ижил үр өгөөжийг өгдөг. Хүмүүсийн бие биетэйгээ харилцах харилцаа нь нийгэмд мэдлэг түгээхэд нөлөөлдөг. Мэдлэгийг шилжүүлэх нь өөрөө үнэ цэнэ биш юм.
Хүний капиталыг бүрдүүлэх үйл явц нь цаг хугацаа (15-25 жил) шаарддаг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн хэдэн үеийн туршид улс орны хүмүүсийн амьдралын түвшинг дээшлүүлэхэд хүргэдэг. Эрүүл мэнд, боловсрол, соёл урлаг, мэргэжлийн сургалтын салбарт төрөөс баримтлах бодлогыг ашиглах замаар хүний нөөцийг бүрдүүлэх боломжтой.
Мэдлэгийн эдийн засгийг бүрдүүлдэг хүний нөөцийг бүрдүүлэхэд тэргүүлэх үүргийг соёлын салбар хариуцаж байгаа нь дараах нөхцөл байдалтай холбоотой.
Эдийн засгийн хөгжлийн шинэлэг хэлбэрт шилжих нь боловсон хүчний мэргэжлийн шаардлагыг, түүний дотор оюуны болон соёлын хөгжлийн түвшинг нэмэгдүүлэхийг шаарддаг бөгөөд энэ нь зөвхөн нийгмийн хөгжлийн зорилго, ёс суртахууны удирдамжийг ойлгох боломжийг олгодог соёлын орчинд л боломжтой юм;
- Хувь хүн хөгжихийн хэрээр түүний соёл, бүтээлч өөрийгөө илэрхийлэх хэрэгцээ, нийгэмд хуримтлагдсан соёл, оюун санааны үнэт зүйлсийг хөгжүүлэх хэрэгцээ нэмэгддэг. Эдгээр хэрэгцээг хангах хэрэгцээ нь эргээд соёлын үйлчилгээний зах зээлийн хөгжлийг өдөөдөг.
Иймээс хүний капитал бүрэлдэхэд нийгэм чухал үүрэгтэй.
Үе бүр өөрийн хүний капиталыг эхнээс нь бүрдүүлдэг. Хүний капитал бүрэлдэх нь хүүхэд төрөхөөс өмнө эцэг эх нь зан төлөв, шийдвэрээрээ хүүхэд төрсний үр дүнг тодорхойлох үеэс эхэлдэг. Хүн төрсөн цагаасаа эхлэн мэргэжилгүй хөдөлмөр эрхэлдэг бөгөөд энэ нь сургалт шаарддаггүй бөгөөд хөдөлмөрийн зах зээлд нийлүүлэх боломжтой байдаг. Хувь хүний хүний капитал нь бага наснаасаа бүрэлдэж, 23-25 насанд бий болсон гэж үздэг.
3-4 настай хүүхэд бүр бүрэн хөгждөг үнэгүй нэвтрэхаливаа мэдээлэлд. Хүүхдийн чадварыг хөгжүүлэх нь түүнд авьяас чадвараа чөлөөтэй удирдах, аль болох олон үзэл баримтлал, ур чадвар, чадварыг өөрийн хэрэгсэлд оруулах боломжийг олгодог. Хүүхдийн хөгжилд түүний боловсролын үр дүн нөлөөлж, улмаар хөдөлмөрийн зах зээлийн хөгжилд нөлөөлж болно. Сургалтын явцад олж авсан хүний нөөцийн хэмжээ нь төрөлхийн чадвараас хамаардаг. Хүний капитал үүсэх гол үе бол 13-23 нас юм. Энэ бол дааврын тэсрэлт, бэлгийн бойжилтын үе бөгөөд байгаль нь өсөн нэмэгдэж буй бие махбодид асар их энерги өгдөг. Энэ энерги нь эрүүл мэндийг сайжруулахын тулд цэнгэлдэх хүрээлэнд, оюутны сандал, театрт боловсрол, соёлд суралцах, амьдралын зорилгоо тодорхойлж, түүнд хүрэх, саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд хувиргах (сублимация) байх ёстой. Мэдлэгийн өндөр агуулгаар тодорхойлогддог, инноваци, шинэ санааг хөгжүүлдэг хүний нөөцийг эзэмшсэнээр хүн чадварлаг ажилтан болж чадна. Бүрэлдэн бий болсон хүний капитал нь хүнийг тогтвортой орлоготой, нийгэмд эзлэх байр суурьтай, бие даах чадвартай болгодог.
Хүний капитал үүсэх үйл явцын онцлог нь:
Урт наслалт нь бүх түвшний хүмүүсийн хувьд хүний капиталыг олж авах нь харьцангуй сонирхолтой болгодог;
- төрөлхийн чадварыг нэмэгдүүлэх нь хүний капиталыг олж авахад тусалдаг.
Хүнд бий болсон мэдлэг, чадварыг хүний эрүүл мэндээс салгахад хэцүү байдаг нь хөдөлмөрийн бүтээмжийг бас тодорхойлдог. Нийгмийн эрүүл мэндийн бодлого нь хүний нөөцийг үр дүнтэй бүрдүүлэх гол түлхүүр юм. хүртээмжтэй байдал эмнэлгийн тусламжзөв хооллолт нь дундаж наслалтыг уртасгаж, хүмүүсийг ажил дээрээ илүү үр дүнтэй байхад тусалдаг. Хүн амын дундаж наслалт нэмэгдэхийн хэрээр хүний ажлын туршлага, ур чадварыг ашиглах нь нийгэмд үр өгөөжтэй болж, ажлаа үр дүнтэй хийх боломж бүрдэж байна.
Хүний капитал бүрэлдэх үндэс нь шинэ мэдлэг, ур чадвар эзэмших явдал юм. Ур чадварыг хөгжүүлэх нь улс орны эдийн засгийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэл болж байна. Боловсрол бол хүний нөөцийг бүрдүүлэх чухал хэрэгсэл юм. Боловсрол нь хүмүүсийн амьдралын чанарыг сайжруулж, иргэний эрх, үүргээ хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог. Боловсрол нь хүний танин мэдэхүйн болон нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлж, иргэнийхээ эрх, үүргийг хүмүүст таниулах замаар амьдралыг баяжуулдаг.
Дээд боловсролтой ажилчид дунд боловсролтой хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй байдаг. Дунд боловсролтой ажилчид бага боловсролтой хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй, бага боловсролтой ажилчид боловсролгүй хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй байдаг.
Боловсролтой хүмүүс илүү өндөр ур чадвартай, ажлаа үр дүнтэй гүйцэтгэх чадвартай, шинээр гарч ирж буй асуудлыг шийдвэрлэх, бэрхшээлийг даван туулах илүү өргөн хэрэгсэлтэй байдаг. Эдгээр нь ихэвчлэн өндөр түвшний ажлыг хамардаг илүү төвөгтэй ажилд илүү тохиромжтой цалинмөн эдийн засгийн илүү их ашиг тустай.
Сайн сайхан, хүний сайн сайхны төлөө хүний капиталыг бүрдүүлэх, хуримтлуулах нь гол зорилго юм эдийн засгийн бодлогомужууд. Боловсролын төрийн хэлбэрүүд нь хүн амын орлого багатай бүлэгт хүний нөөцийг бүрдүүлэх хамгийн чухал хэрэгслийн нэг юм. Хүн амын орлого багатай, бие махбодийн болон санхүүгийн эх үүсвэрийн хүртээмжгүй хүмүүс өндөр өртөгтэйхүний капиталтай болж, мөнгө олох, амьдралын түвшин, чанарт нөлөөлөх боломжийг олж авах.
Улс орнууд эдгээр үр өгөөжийг хүртэхийн тулд улсын сургууль болон насанд хүрэгчдийн боловсролд хөрөнгө оруулалт хийж, хүний капиталыг бий болгоход туслах боломжтой.
Боловсрол, сургалтаар дамжуулан хүний нөөцийг бүрдүүлэх нь хөрөнгө оруулалтыг дэмжиж, шинэ технологийн хөгжил, хэрэглээг сайжруулж, нэг ажилтанд ногдох бүтээмжийг нэмэгдүүлдэг. Гэсэн хэдий ч боловсрол, тэгш бус байдал, хүний капиталыг бий болгох болон эдийн засгийн хөгжилөсөлт нь маш нарийн төвөгтэй бөгөөд ихэвчлэн тухайн улсын нөхцөл байдалд өвөрмөц байдаг.
Хүний капиталын хуримтлал нь эдийн засгийн өсөлтөөс түрүүлж, эдийн засгийн өсөлтийн үндэс болдог. Хүний капитал хуримтлуулах үйл явц нь боловсрол, сургалтад оруулсан хөрөнгө оруулалтыг илэрхийлдэг. Боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь хүмүүсийн амьдралын мөчлөгийн хөдөлмөрийн орлогод нөлөөлдөг хэрэгсэл юм. Хүний капиталын хуримтлалын зэрэг нь хүмүүн капиталыг тээгч хүний соёл, улс орон, оршин суугаа бүс нутгаас хамаарч өөр өөр байдаг. Тэтгэвэрт гарах хүртэл хүний капитал хуримтлагдаж болно. Хүний капиталын хуримтлал нь дотоод шинж чанартай тул технологийн мэдлэгийн өөрчлөлттэй холбоотой урамшуулалд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хүний хөрөнгийн хуримтлал тэтгэвэрт гарахаас өмнө дотооддоо тэг болох хандлагатай байдаг. Хуучин ажилчид мэргэжлийн сургалтад хамрагдах (давтан сургах) хүсэл эрмэлзэл багатай байдаг.
Өндөр хөгжилтэй орнуудад илүү их байдаг санхүүгийн эх үүсвэрхүний нөөцийн хуримтлалд хөрөнгө оруулах зорилгоор . Бага хэмжээгээр хөгжингүй орнуудхөдөлмөрийн бүтээмж маш бага. Энэ боломжийг нэмэгдүүлэхийн тулд хүний нөөцийг бүрдүүлэх шаардлагатай байна. IN хөгжиж буй орнуудхангах замаар хүний капиталыг бүрдүүлэх нийтийн үйлчилгээүйлдвэрлэлийн шинэ аргыг нэвтрүүлэх, боловсролын тогтолцоог бий болгох талаар.
Хүний капиталын хөгжил нь бүтээн байгуулалтаар дамждаг тав тухтай нөхцөлнасан туршдаа: орлогын өсөлт, сайн зам, цэцэрлэгжүүлсэн хашаа, орчин үеийн эмнэлгийн болон боловсролын үйлчилгээ, түүнчлэн соёлын орчин.
Хөгжил буурай орнуудын хүний капиталын төлөв байдал нь боловсрол, эрүүл мэнд, хоол тэжээлийн түвшинтэй холбоотой Хүний хөрөнгийн индексийн үзүүлэлтүүдэд тусгагдсан байдаг.
Хоол тэжээлийн дутагдалд орсон хүн амын хувь;
- тав хүртэлх насны хүүхдийн эндэгдлийн түвшин;
- ерөнхий боловсролын сургуулийн хүүхдийн боловсролын ерөнхий үзүүлэлт;
- насанд хүрсэн хүн амын дунд бичиг үсгийн түвшин.
Эдийн засаг дахь хүний болон биет капиталын харилцан уялдаа холбоо нь урт хугацаанд хүний болон биет капиталд хөрөнгө оруулалтыг хурдасгахад хүргэдэг.
Хүний капитал, үйлчилгээний эдийн засгийг нэн тэргүүнд хөгжүүлэхийн зэрэгцээ ойрын 10-15 жилд мэдлэгээ хэрэгжүүлэх, ажил эрхлэлт, орлого нэмэгдүүлэх хамгийн чухал салбар нь аж үйлдвэр, зам тээвэр, барилга, хөдөө аж ахуйн салбар байх болно. Эдгээр салбарт Орос чухал ач холбогдолтой юм өрсөлдөх давуу талГэсэн хэдий ч өсөлтийн гол саад бэрхшээл, үр ашгийн доголдол энд хуримтлагдсан. Шинэ мэдээллийн нано болон биотехнологид суурилсан эдийн засгийн бүх үндсэн салбаруудын технологийн эрчимтэй шинэчлэл нь хамгийн чухал нөхцөлнийгэмд чиглэсэн шинэлэг хөгжлийн амжилт, дэлхийн өрсөлдөөнд улс орны амжилт.
Өндөр түвшний боловсрол, ур чадвар олгох замаар ажиллах хүчний бүтээмжийг нэмэгдүүлэх боломжтой.
Хүний капитал бүрэлдэх нь хүмүүсийн орлого, амьдралын түвшин, чанарыг нэмэгдүүлж, мөн чухал хүчин зүйлхөдөлмөрийн үр ашгийг нэмэгдүүлэх.
Ном зүй
- Schultz, T. W. 1961. Хүний капитал дахь хөрөнгө оруулалт.Америкийн эдийн засгийн тойм 51(1): 1–17.Becker, G. 1962. Хүний капитал дахь хөрөнгө оруулалт: Онолын шинжилгээ. Улс төрийн эдийн засгийн сэтгүүл 70(5): 9–49.
- Schultz, T. W. 1975. Тэнцвэргүй байдлыг даван туулах чадвар.Эдийн засгийн уран зохиолын сэтгүүл 13(3): 827–846.
- Tuguskina G. Хүний капиталын өртөгт нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд // Боловсон хүчний ажилтан. Боловсон хүчний менежмент. 2011. N 3. P. 68 – 75.
- Каменских Е.А. Бүс нутгийн нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоонд хүний капиталыг бүрдүүлэх үзэл баримтлал // Шинжлэх ухааны харилцаа холбоо. Эдийн засаг, менежмент No5 – 2010. хуудас 102-110.
- Олдерман, Х., Ж.Берман, В.Лави, Р.Менон нар. 2000. Хүүхдийн эрүүл мэнд, сургуульд хамрагдалт: Урт хугацааны шинжилгээ.Хүний нөөцийн сэтгүүл 36(1): 185–205.
- Страусс, Ж., Д.Томас нар. 1995. Хүний нөөц: Өрх, гэр бүлийн шийдвэрийн эмпирик загварчлал. Хөгжлийн эдийн засгийн гарын авлага, боть. 3, хэвлэл. Ж.Р.Берман, Т.Н.Шринивасан нар. Амстердам, Нидерланд: Elsevier.
- Жонс, П., (2001), Боловсролтой ажилчид үнэхээр илүү бүтээмжтэй юу?, Хөгжлийн эдийн засгийн сэтгүүл, боть. 64, х. 57-79.
- НҮБ. Хөгжлийн бодлогын хороо. Арван гуравдугаар чуулганы тайлан (2011 оны 3-р сарын 21-25). Эдийн засаг, нийгмийн зөвлөл. Албан ёсны тайлан, 2011 он. Хавсралт No13 – E/2011/33. Нью-Йорк, 2011. P.4.
- Яг тэнд. P. 12.
- Лукас, R. E., Jr. 1988. Эдийн засгийн хөгжлийн механикийн тухай.Мөнгөний эдийн засгийн сэтгүүл 22(1): 3–42.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2008 оны 11-р сарын 17-ны өдрийн N 1662-r тушаал (2009 оны 8-р сарын 8-нд нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан) "Урт хугацааны нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн үзэл баримтлалын тухай" Оросын Холбооны Улс 2020 он хүртэлх хугацаанд" // "ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга", 2008.11.24, N 47, урлаг. 5489.
Эдийн засгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг хүмүүсийн хөдөлмөрийн үр ашгийн түвшин, орлогын хэмжээ хоорондын ялгааг тайлбарлахад чиглэсэн онолын үзэл баримтлал.
Энэ онол 1950-иад оны сүүлч - 1960-аад оны эхэн үед үүссэн. Ашигласан үйлдвэрлэлийн хүчин зүйл болох хөдөлмөр, капиталын тоон өсөлттэй холбон тайлбарлаагүй нийт бүтээгдэхүүнд гарсан өөрчлөлтийн ер бусын өндөр хувь хэмжээний мөн чанарын талаар зохих ойлголт өгөх шаардлагатай, түүнчлэн санал болгох боломжгүйтэй холбоотой байв. одоо байгаа концепцийн аппаратыг ашиглахад тулгуурлан орлогын тэгш бус байдлын үзэгдлийн бүх нийтийн тайлбар. Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг эрэлхийлэх нь хөдөлмөрийн нэг төрлийн шинж чанарыг үйлдвэрлэлийн хүчин зүйл гэж үздэг уламжлалт таамаглалыг орхиж, түүнийг үйлдвэрлэлийн чадавхийг ялгахад хувь нэмэр оруулдаг байгалийн болон олдмол чанаруудын цогц гэж ойлгоход хүргэсэн. хувь хүмүүс. Т.Шульцын 1961 онд танилцуулсан онолын чиглэлийн хүний капиталын үндсэн ангилал нь Г.Беккерийн "Хүний капитал" (1964) үндсэн бүтээлд сонгодог тайлбарыг авсан. Хувь нэмэр оруулсан судлаачдын дунд хамгийн том хувь нэмэрхүний капиталын онолын хөгжилд мөн М.Блауг, М.Гроссман, Ж.Минцер, М.Перлман, Л.Тюроу, Ф.Вэлч, Б.Чисвик болон бусад хүмүүс багтжээ.
Доод хүний капиталхэрэгжүүлэхэд ашигласан хүний чанар, ур чадвар, чадвар, мэдлэгийн иж бүрдэл гэж ойлгодог. эдийн засгийн үйл ажиллагааорлого олох ашиг сонирхлын үүднээс. Хүний капитал бүрэлдэх үндэс нь хөгжилд оруулах хөрөнгө оруулалт юм хүний нөөцбүтээмжийг нэмэгдүүлэхийн тулд - хүний капитал дахь хөрөнгө оруулалт. Үүнд үндсэн ур чадвар, ур чадвар эзэмшүүлэх, туршлага, мэдлэг хуримтлуулах хөрөнгө оруулалт (хүний капиталын онолын гол чиглэл болох боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалтын нэг ангилалд ихэвчлэн нэгтгэгддэг), хөдөлмөрийн чадварыг хадгалах хөрөнгө оруулалт орно. эрүүл мэндийг хамгаалах), тодорхой мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэхэд шаардлагатай хувийн шинж чанарыг олж авах. Боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалт, тодорхой чанарыг олж авах нь хүний нөөцийн санг нэмэгдүүлж, харин хөдөлмөрийн чадварыг хадгалахад оруулсан хөрөнгө оруулалт нь ашиглалтын хугацааг уртасгадаг (заримдаа эрүүл мэндийн сангийн элэгдлийг удаашруулж, үнэмлэхүй элэгдэлд орсон гэж хэлдэг) гэж үздэг. эрүүл мэндийн сангийн ирээдүйн орлогын тэг түвшинд харгалзах нь хувь хүний нас баралтыг хэлнэ).
Хүний капиталын ангилал нь биет капиталын тухай ойлголттой ойролцоо байдаг бөгөөд энэ нь чанарын хувьд ижил төстэй байгааг харуулж байна материаллаг нөөцхувь хүн болон түүний хувийн нөөцийг орлого олох зорилгоор ашиглах талаар эдийн засгийн үйл ажиллагаа. Үнэлгээний шалгуур нь ч мөн адил эдийн засгийн үр ашигХоёр төрлийн хөрөнгийн хуримтлалд оруулсан хөрөнгө оруулалт: хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалтын үр ашгийн зэрэг нь тодорхой чанар, мэдлэг, ур чадвар эзэмшихэд шаардагдах хөнгөлөлттэй зардлын харьцаагаар тодорхойлогддог (боловсрол, эмнэлгийн үйлчилгээний төлбөр, тухайн хугацаанд алдсан орлого). судалгаа) болон хуримтлагдсан хүний нөөцийг эдийн засгийн үйл ажиллагаанд ашиглах замаар олж авсан орлогын хөнгөлөлттэй өсөлт.
Үүний зэрэгцээ хүний капитал нь бусад төрлийн капиталын шинж чанаргүй хэд хэдэн чухал шинж чанартай байдаг гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Хүний капитал дахь өмчийн эрх орчин үеийн нийгэм, боолчлолын институциос татгалзаж, бусад этгээдэд шилжүүлэх боломжгүй, үүнээс болж хүний капитал барьцаалах, өмчлөх боломжгүй болно. Тиймээс цорын ганц төрөл бэлэн мөнгөний баримтХүний капиталыг эзэмшихтэй холбоотой гэдэг нь түүнийг хувь хүний өмчлөгч шууд ашигласнаас олсон орлого юм. Хүний капиталд оруулах хөрөнгө оруулалтыг төрөлжүүлэхэд хүндрэлтэй байх хандлагатай байдаг бөгөөд энэ нь зохих мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн үйлчилгээний эрэлт буурах үед хүний хөрөнгийн үнэ цэнэ буурснаас үүдэн орлого алдах эрсдэл нэмэгддэг. Түүнчлэн хүний капиталд хөрөнгө оруулах хугацаа хэт урт байгаа нь урт хугацааны төлөвлөлт хийх хэрэгцээг бий болгож байна хөрөнгө оруулалтын үйл явцхувь хүн болон түүний гэр бүлийн аль алинд нь.
Онолын ном зохиолд хүний капиталыг дараахь байдлаар хуваадаг бүх нийтийнТэгээд тодорхой. Тодорхой хүний капитал гэдэг нь тухайн хүн тодорхой компанид ажиллах үед үр ашгийг дээшлүүлдэг, харин ажлаа алдах, өөр компанид шилжих үед үнэ цэнээ алддаг мэдлэг, ур чадварыг хэлдэг. Хариуд нь бүх нийтийн хүний хөрөнгө хуримтлуулах нь тодорхой салбарт үйл ажиллагаа явуулж буй аль ч компанид ажиллахад хувь хүний эдийн засгийн үйл ажиллагааны үр ашгийг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог. Тусгай хүний капиталын тухай ойлголт нь компанийн гэрээний шинж чанарыг судлах ажилд чухал байр суурь эзэлдэг.
Хүний капиталын онолыг хэрэгжүүлэх хамгийн ирээдүйтэй чиглэлүүдийн нэг бол эдийн засаг, хүн ам зүйн өргөн хүрээний асуудлыг хөндсөн үе үеийн баялгийг дахин хуваарилах үйл явцыг судлах явдал юм (ялангуяа гэр бүлийн орлогын түвшин хоорондын хамаарлыг судлах). болон хүүхдийн тоо). Орлогын тэгш бус байдлын асуудлыг судлах чиглэлээр хүний капиталын онол нь зөвхөн хэд хэдэн тодорхой асуудлын (цалингийн түвшний бүтцийн хувьсал, цалин хөлсний ялгаварлал, цалин хөлсний ялгаварлан гадуурхалт, цалин хөлсний ажлын байрны сонголт гэх мэт) дүн шинжилгээнд чанарын өөрчлөлтийг авчирсангүй. орлого олох ойрын болон урт хугацааны хэтийн төлөвөөс хамааран ажиллах), гэхдээ нийгэм дэх орлогын тэгш бус байдлыг эмпирик үнэлэх боломжийн талаархи зарим уламжлалт санааг дахин хянан үзэхэд хүргэсэн. Тэр тусмаа үүнийг харуулсан бага түвшинАжилчдын карьерын эхний жилүүдэд олгосон нөхөн олговор нь ядуурлын шинж тэмдэг биш, харин албан ёсны сургалтын хөтөлбөр болон хүний капитанд хөрөнгө оруулалт хийхтэй холбоотой зардлын (алдагдсан орлогын хувьд) үзүүлэлт юм. ажил дээрээ олж авсан туршлагын хэлбэр.
Макро эдийн засгийн үйл явцын дүн шинжилгээтэй холбоотойгоор хүний капиталын онолын заалтууд нь эдийн засгийн өсөлтийн эх үүсвэрийг тодорхойлоход чиглэсэн эмпирик судалгаа, түүнчлэн хуримтлалын эндоген үйл явцын нөлөөнд дүн шинжилгээ хийдэг албан ёсны загварыг бий болгоход тусгагдсан болно. хүний капитал дээр эдийн засгийн хөгжил.
Хүний капиталын онол нь онолын чухал дүгнэлт гаргах боломжоос гадна хэрэглээний асуудлуудыг авч үзэх боломжийг бидэнд олгодог. төрийн бодлого. Энэ нь ялангуяа боловсролын тогтолцоог дэмжих төрийн нөөцийн хуваарилалтын үр нөлөөнд дүн шинжилгээ хийх, засгийн газрын нөлөөллийг харгалзан үзэхэд ашиглагддаг. нийгмийн бодлогоболовсрол эзэмших урамшуулал, хүний нөөцийн сулралаас үүдэлтэй хохирлыг нөхөх арга хэмжээ боловсруулах (эдийн засгийн тодорхой салбар дахь нөхцөл байдлын өөрчлөлтөөс үүдэлтэй), зогсонги байдалд байгаа үйлдвэрүүдэд ажилчдыг давтан сургах хөтөлбөр гэх мэт.
Нийгмийн нөхөн үржихүйн орчин үеийн тогтолцоог шинэлэг нөхөн үржихүй гэж тодорхойлж болох бөгөөд үүний үндэс нь шинжлэх ухааны шинэ мэдлэг, мэдээллийн технологи, үйлчилгээ, бүтээгдэхүүн. Уламжлалт нөөц, эх сурвалж шавхагдах дөхсөн өнөө үед мэдээллийн эх үүсвэр, нөөцийг ашиглах замаар эдийн засгийн өсөлт улам бүр нэмэгдсээр байна.
Дэлхий нийтийн, өөрчлөлт, бүс нутгийн үйл явцын харилцан үйлчлэлийн нөхцөлд эдийн засгийн байгууллагуудын бүх төрлийн мэдээллийн эрэлт хэрэгцээ хурдацтай, хурдацтай өсч, ялгаатай болж, эдийн засгийн орчны чиг хандлага, үндсэн өөрчлөлтийн талаархи мэдлэгийг танилцуулах агуулга, хэлбэрт тавигдах шаардлага нэмэгдэж байна. Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийг өргөнөөр ашиглах хөшүүрэг болж, эдийн засгийн тогтолцоог хөгжүүлэх хүчин зүйл болох мэдээллийн бүрэлдэхүүн хэсгийг онцлон тэмдэглэв.
Мэдээллийн цар хүрээ, бүтэц, чиг үүрэг, урсгал, түүнчлэн мэдлэгийг боловсруулах, танилцуулах, ашиглах зохион байгуулалтын хэлбэр, арга барилд томоохон өөрчлөлтүүд гарсан. Орчин үеийн эдийн засгийн бүтцэд дараах чиглэлүүдийг багтаасан хүчирхэг мэдээллийн салбар бий болсон: мэдлэг, инновацийн үйлдвэрлэл; судалгаа, боловсруулалт; мэдээлэл, харилцаа холбоог түгээх; мэдээлэл боловсруулах, дамжуулах салбар; сурталчилгаа; лавлагаа, номын сангийн үйлчилгээ; даатгалтай холбоотой салбарууд, санхүүгийн болон зөвлөх үйлчилгээ үзүүлэх, төрийн захиргаагэх мэт.
АНУ-д янз бүрийн тооцоогоор мэдээллийн салбарын эзлэх хувь 60-75% хооронд хэлбэлздэг. Улс орны ҮНБ. Үйлчилгээний салбарт, түүний дотор мэдээллийн бүрэлдэхүүн хэсэгт 1970 онд ажилчдын 66% нь ажиллаж байсан бол 1993 онд энэ үзүүлэлт аль хэдийн 78% болжээ. Үүний зэрэгцээ үйлдвэрлэлийн салбарт ажиллаж буй хүмүүсийн тоо 27% -иас 16% хүртэл буурсан байна. Үүнтэй төстэй хандлага Их Британид ажиглагдаж байна: 1970-1993 онд үйлдвэрлэлийн салбарт ажил эрхлэлтийн эзлэх хувь 37-аас 20% хүртэл буурч, үйлчилгээний салбарт ажил эрхлэлт 50-аас 73% хүртэл өссөн байна.
Мэдээллийн нөөцийн менежмент нь эдийн засгийн тогтолцооны үр ашигтай ажиллагааг хангах арга зам болох онцгой ач холбогдолтой бөгөөд үүнд "мэдээлэл, мэдлэгийг хамгийн чухал, ховор нөөц, нөөц эсвэл нөөц, түүний эдийн засгийн чадавхийн нэг хэсэг гэж тайлбарладаг."
Сүүлчийн гол тээвэрлэгч нь мэдээлэл хуримтлуулах, хадгалах, боловсруулах материаллаг хэрэгслийн хамт ерөнхий боловсрол, шинжлэх ухаан, тусгай бэлтгэлийн өндөр түвшний хүн юм. Үүнээс үүдэн, онд орчин үеийн нөхцөлӨмнө нь хуримтлуулсан шинжлэх ухааны мэдлэгийг мэдрэх төдийгүй ерөнхийлөн дүгнэх, дүн шинжилгээ хийх, шинийг бүтээх чадвартай, өндөр боловсролтой хүний үүрэг хэмжээлшгүй нэмэгдэж байна.
Тиймээс эдийн засгийн шинжлэх ухааны хүний бүтээлч чадвар, түүнийг идэвхжүүлэх арга замуудын талаархи сонирхол эрс нэмэгдсэн. Эдийн засгийн онолын үүднээс авч үзвэл энэ нь нийгмийн амьдралын “хүний” хэмжигдэхүүн рүү шилжиж, нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны төвд хувь хүнийг үйлдвэрлэгч, хэрэглэгчийн хувьд байрлуулна гэсэн үг юм. Энэ нь эргээд боловсрол, хүний бүтээлч чанарыг нөхөн үржүүлэх бусад чиглэлийн үүргийг ойлгохыг шаарддаг.
Зах зээлийн эдийн засгийн олон үзэгдлийг нэгдмэл талаас нь судлах боломжийг олгодог "хүний капитал" ангиллыг хөгжүүлэх нь үүнтэй холбоотой томоохон боломжийг олгож байна. Америкийн судлаач Ж.Грэйсоны онцлон тэмдэглэснээр “энэ бол хүний капитал болохоос үйлдвэр, тоног төхөөрөмж, бараа материалөрсөлдөх чадвар, эдийн засгийн өсөлт, үр ашигтай байдлын тулгын чулуу юм.”
Нийгмийн хөгжлийн дараах аж үйлдвэрийн үе шатанд хүний үйлдвэрлэх хүч нь хүний капитал хэлбэрээр хэрэгждэг. Хүний капитал гэдэг нь тухайн хүний хөрөнгө оруулалтын үр дүнд бий болсон, хуримтлуулсан, ажилтны мэргэшлийг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг ерөнхий боловсролын болон тусгай мэдлэг, ур чадвар, ур чадварын тодорхой нөөц юм. нийгмийн нөхөн үржихүй, бүтээмж, түүний ажлын чанарыг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Зарим тайлбарын дагуу энэ нь тухайн аж ахуйн нэгжийн эрүүл мэндийн байдал, хөдөлмөрийн зах зээлийн талаархи мэдээлэл хайх, ажилчдын хөдөлгөөнтэй холбоотой зардлыг багтаадаг.
Мэдээллийн нийгэмд хүн зүгээр нэг " эдийн засгийн хүн", энэ нь цогцолборыг хэлдэг эдийн засгийн чиг үүрэгаж үйлдвэрийн эдийн засагт хүний зохистой зан үйлийг тодорхойлдог үүрэг зах зээлийн төрөл, олон талт зан чанар нь шийдвэрлэх хүчин зүйл, нийгмийн мэдээллийн гол нөөц юм.
Орчин үеийн нөхцөлд нийгмийн аж үйлдвэржсэнээс хойшхи хөгжлийн эхний үе шатанд хамаарах, хүний капитал хэлбэрээр үйл ажиллагаа явуулж буй үйлдвэрлэлийн чадвар, хүний хэрэгцээний цогц нь аажмаар өөрчлөгдөж, мэдээллийн бүтээлч чадвар, хэрэгцээ, шинж чанарын цогц болж хувирч байна. голчлон мэдээллийн эдийн засагтай, хүний мэдээллийн нөөц хэлбэрээр үйл ажиллагаа явуулдаг мэдээллийн нийгэм.
Оюун ухаан эдийн засгийн орчинШинжлэх ухааны шинэ мэдлэг, шинэлэг бизнес, мэдээлэлжүүлэлт, мэдээллийн нөөцийг эзэмших зэрэг нь өндөр үр ашигтай, өрсөлдөх чадвартай зах зээлийн эдийн засгийг бий болгоход зайлшгүй шаардлагатай үндэс суурь болдог. Энэ болон бусад төрлийн менежмент нь хүний шинж чанарт байнга өсөн нэмэгдэж буй янз бүрийн шаардлагыг тавьж, тодорхой төрлийн эдийн засгийн нэгжийг (эдийн засгийн хүний төрлийг) тодорхойлдог.
Мэдээллийн нийгэмд хүн бараг бүх насаараа суралцах ёстой. Иймээс нийгмийн мэдээллийн орчин дахь хурдацтай өөрчлөлтөд тохирсон, сургалт, давтан сургалтын хамгийн олон талт, уян хатан хэлбэрийг ашиглахад чиглэсэн насан туршийн боловсролын тогтолцоо шаардлагатай байна. Гадаад төрх хувийн компьютерууд, модем холбооны систем болон бусад орчин үеийн харилцаа холбооны хэрэгсэл нь хүн дэлхийд хуримтлагдсан шинжлэх ухааны мэдлэгийн ихээхэн хэсгийг ашиглах боломжийг олгодог.
Одоогийн байдлаар энэ салбарт мэдлэгийн ажилтан болох шинэ төрлийн мэргэжилтэн төлөвших үйл явц эрчимтэй явагдаж байна. өндөр технологи, эдгээр нь "тархины ажилтан" гэсэн нэр томъёогоор тодорхойлогддог. Шинэ төрлийн мэргэжилтэн гарч ирэх нь юуны түрүүнд өндөр технологийн шинэ технологи, үйлдвэрлэлийг ашигладаг үйлдвэрүүдэд түгээмэл байдаг. Шинэ төрлийн мэргэжилтнүүд нь системийн зохион бүтээгч, төлөвлөгч, инженер, судлаач, менежерийн үүргийг нэгэн зэрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд эдгээр мэргэжлүүдийн онцлог шинж чанаруудыг нэг хүнд нэгтгэдэг. Энэ бүхний үндэс нь мэргэжилтний шинжлэх ухааны суурь бэлтгэлийн өндөр чанар, хэтийн төлөвийн өргөн цар хүрээ, мэргэжлийн өндөр ур чадвар, сонгосон үйл ажиллагааны чиглэлийн онцлогийн гүн гүнзгий мэдлэг юм.
Мэдээллийн нийгэм рүү шилжих хөдөлгөөн нь дэлхийн үүсэл, хөгжлийг баталгаажуулдаг объектив үйл явц юм эдийн засгийн орон зай, дэлхийн түүхий эдийн зах зээл, мэдээлэл ба мэдлэг, хөрөнгө, хөдөлмөрийн зах зээлийн харилцан уялдаатай үйл ажиллагаа. Энэ үйл явцын гурван үндсэн бүрэлдэхүүн хэсэг байдаг:
- мэдээлэл, харилцаа холбооны дэд бүтэц, түүний үндэс суурийг бүрдүүлэх - харилцаа холбооны сүлжээ, системийн систем;
- компьютерийн технологи, программ хангамж, мэдээлэл, харилцаа холбооны хөгжил
компьютерийн технологи; - Мэдээлэлжүүлэлтийг мэдээллийн өргөн цар хүрээтэй ашиглах үйл явц болгон хөгжүүлэх;
мэдээлэл, компьютер, харилцаа холбооны технологи, холбогдох дэд бүтэц
иргэд, байгууллага, төрийн мэдээллийн хэрэгцээг үр дүнтэй хангах зорилгоор нийгмийн нийгэм-эдийн засаг, улс төр, соёлын амьдралын бүхий л салбарт аялал хийх.
Нийгмийг мэдээлэлжүүлэх үндсэн чиглэлүүдийн нэг бол ерөнхий болон тусгай боловсролын бүхэл бүтэн тогтолцоо, мэргэжилтэн бэлтгэх, давтан сургах дараагийн хэлбэрийг мэдээлэлжүүлэх явдал юм; Хүний чадавхийн хамгийн чухал шинж чанар болох мэргэшил, мэргэжлийн ур чадвар, бүтээлч байдлын үүргийг нэмэгдүүлэх. Энэхүү асуудлыг шийдвэрлэснээр хөгжлийн түвшин, амьдралын хэв маягаараа мэдээллийн нийгмийн нөхцөл байдалд нийцсэн, хувь хүний хэрэгцээгээ хөгжүүлж, нийгэмд ажил хөдөлмөрт өөрийгөө бэлтгэх шинэ үеийг төлөвшүүлэх боломжтой болно. мэдээллийн ертөнц. Соёл, мэдээллийн төвүүд, цахим номын сангууд, интернетийн орос хэл дээрх сегментийг хөгжүүлэх нь энэ үйл явцад чухал үүрэг гүйцэтгэх ёстой. Боловсролын мэдээлэлжүүлэлт нь бүс нутгийн бүх мэдээлэлжүүлэлтийн хөтөлбөрүүдэд гол байр суурийг эзлэх ёстой гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй.
1994 оноос хойш томилолтоор ажиллаж байна холбооны байгууллагуудТөрийн эрх баригчид, Бүх Оросын Компьютерийн технологи, мэдээлэлжүүлэлтийн асуудлын судалгааны хүрээлэн нь бүс нутгийн мэдээлэлжүүлэлтийн байдалд хяналт тавьдаг. Жил бүр судалгааг ашиглан ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын төрийн байгууллагуудын мэдээлэлжүүлэлтийн байдлын талаархи мэдээллийг цуглуулдаг. 2004 онд хяналт шалгалтад ОХУ-ын 57 субъект оролцсон нь 64% байв. Бүс нутгийн мэдээлэлжүүлэлтийн ажлын төлөв байдлын талаар мэдээлэл өгөхгүй байгаа шалтгаануудын дараагийн дүн шинжилгээ нь хариу ирүүлээгүй бүс нутгуудыг дараахь бүлгүүдийн аль нэгэнд ангилж болно: ажил зохих ёсоор хөгжөөгүй; ажил нь системтэй биш, тусад нь, зохих зохицуулалтгүйгээр хийгддэг; Өмнөх хяналтаас хойшхи хугацаанд тус бүс нутагт мэдээлэлжүүлэлтийн чиглэлээр бага ажил хийгээгүй. 41 бүс (72%) нь бүс нутгийн мэдээлэлжүүлэлтийн үзэл баримтлалтай (хөтөлбөр) байна. Судалгааг ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжийн мэдээллийн стандарт паспортын үндсэн дээр хийсэн.
2004 оны мониторингийн үр дүнд хийсэн дүн шинжилгээнээс харахад бүс нутгийн мэдээлэлжүүлэлтийн зардлын эзлэх хувь нэгдсэн төсөвбүс 1.2% - 0.01% хооронд хэлбэлзэж байна. Түүнчлэн бүс нутгийн 32 хувь нь боловсон хүчний сургалтын тогтолцоог боловсронгуй болгох, туршлага солилцохыг Холбооны бүрэлдэхүүнд бүс нутгийн мэдээлэлжүүлэлтийг хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэл гэж нэрлэжээ. Үүний зэрэгцээ, ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын 30% нь бүс нутгуудын мэдээлэлжүүлэлтийн ажлыг хөгжүүлэхэд саад болж буй гол бэрхшээл, хүндрэлүүд нь бүс нутгийн дутагдалтай холбоотой асуудлуудыг нэрлэжээ. боловсон хүчинэнэ үйл явц, мэргэжлийн ур чадвар бага, төрийн болон хотын төрийн байгууллагуудын мэдээлэлжүүлэлтийн мэргэжилтнүүдийн цалин хөлсний түвшин бага байна.
Тиймээс 2004 оны хяналт шалгалтаас харахад ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагууд бүс нутгийн мэдээлэлжүүлэлтийн асуудал, түүний үндсэн чиглэл, тухайлбал боловсролын салбарын мэдээлэлжүүлэлтэд хангалтгүй анхаарал хандуулж байна. Гэхдээ боловсрол, мэргэжлийн сургалтын салбар нь зөвхөн эх үүсвэр төдийгүй нийт хүний капиталыг хуримтлуулах, хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлдэг. эдийн засгийн боломжууд, гэхдээ улс орны эдийн засгийн амьдрах чадварыг тодорхойлдог.
Мэдээллийн нийгэмд хүн бага багаар хүний нөөцийг тээгч болж, улам бүр хүний мэдээллийн нөөцийн тээвэрлэгч болж байгаа нь нийгэм, нийгмийн дэвшлийн өндөр динамикийг тодорхойлдог гол хүчин зүйл юм. өндөр хувьэдийн засгийн өсөлт.
Ашигласан материал
- Добрынин А.И. Шилжилтийн эдийн засаг дахь хүний капитал / Добрынин А.И., Дятлов С.А., Цыренова Е.Д. - Санкт-Петербург: Наука, 1999. P.17
- Иншаков О.В. Бүс нутгийн эдийн засгийн тогтолцооны өрсөлдөх чадвар, тогтвортой байдал, аюулгүй байдлыг хангах мэдээллийн механизм ба хяналт / Иншаков О.В., Пономарева Л.В.//Бүс нутгийн өрсөлдөх чадвар, тогтвортой байдал, аюулгүй байдал: Шинжлэх ухаан, практикийн бага хурлын эмхтгэл - Волгоград: "Хэвлэн нийтлэгч" улсын байгууллага , 2001. 83-тай
- Грейсон Ж. Америкийн менежмент 21-р зууны босгон дээр / Грейсон Ж., О'Делл К. - М.: Эдийн засаг, 1991. П. 196
Олон улсын оролцоотой эрдэм шинжилгээний IV бага хуралд “Суурь ба хавсарга судалгаа. Боловсрол, эдийн засаг, хууль, 2006 оны 9-р сарын 9-16, Римини (Итали). Редактор 2006 оны 8-р сарын 25-нд хүлээн авсан.
Ном зүйн холбоос
Петрова Е.А. МЭДЭЭЛЭЛЖҮҮЛЭХ ҮЙЛДВЭРТ ХҮНИЙ ХӨРӨНГӨ ҮҮСЭХ, АШИГЛАХ ОНЦЛОГ // Суурь судалгаа. – 2006. – No 11. – С. 42-44;URL: http://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=6522 (хандалтын огноо: 20/03/2020). "Байгалийн Шинжлэх Ухааны Академи" хэвлэлийн газраас эрхлэн гаргадаг сэтгүүлүүдийг та бүхэнд хүргэж байна.
Аливаа улсын баялаг бол ард түмэн байдаг. Цаашид ажиллах хүчний чанар, хүний нөөц, эрүүл мэнд, соёл урлаг, дэд бүтэц зэрэг эдийн засгийн салбарын санхүүжилтийг нэмэгдүүлснээр улс орны эдийн засаг өсөх боломжтой. Хүний материаллаг, оюуны болон оюун санааны чадварыг хөгжүүлэх, хүний нөөцийг хуримтлуулах нь төрийн чухал ажил юм.
Улсын төсвийн зарлагын гол чиглэл нь хүний нөөцийн хөрөнгө оруулалт бөгөөд ийм зардал нь боловсрол, эрүүл мэнд, соёл урлаг юм.
Нийгмийн гишүүн тус бүрийн чадавхи их байх тусам улс орны оюуны нөөц өндөр байх тусам эдийн засгийн өсөлтийн хурдац ихсэх тусам нийгмийн боломжууд нэмэгдэнэ. Орос улсад хүний чадавхийг хөгжүүлэхэд дараахь зүйлс орно.
Хүн бүрийн чадварыг хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, Оросын иргэдийн амьдрах орчин, нийгмийн орчны чанарыг сайжруулах;
Одоогийн байдлаар эдийн засгийн өсөлт нь тухайн улсын хүн амын мэдлэг, ур чадвар, чадавхийг тэлэх үйл явц болох хүний капиталын төлөвшлийн түвшингээс хамаардаг.
- хүний капитал, түүнийг дэмжиж буй эдийн засгийн нийгмийн салбаруудын өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх.
Хүний капитал үүсэх нь янз бүрийн хэлбэр, хэлбэрийг авч, хүний амьдралын мөчлөгийн янз бүрийн үе шатуудыг дамждаг. Хүний капитал бүрэлдэхээс хамаарах хүчин зүйлсийг нийгэм-хүн ам зүй, институци, интеграци, нийгэм-сэтгэл зүй, байгаль орчин, эдийн засаг, үйлдвэрлэл, хүн ам зүй, нийгэм-эдийн засаг гэсэн бүлэгт нэгтгэж болно. Урт хугацаанд нийгэмд чиглэсэн шинэлэг хөгжлийг бий болгоход шаардлагатай институцийн орчин нь хүний капитал, юуны түрүүнд боловсрол, эрүүл мэнд, тэтгэврийн тогтолцоо, орон сууцны хөгжлийн үр дүнд бий болдог. ОХУ-д хүний нөөцийг бүрдүүлэх чиглэлээр санхүүгийн зах зээлийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхийн тулд дараахь зүйлийг хангана.
Ипотекийн зээлийн механизмаар иргэдийн орон сууцны хүртээмжийг нэмэгдүүлэх, орон сууцны зах зээлийн хөгжлийг бүхэлд нь идэвхжүүлэх санхүүгийн хэрэгслийг ашиглахыг дэмжих;
- хэрэглээний зээлийн зах зээлийн мэдээллийн ил тод, нээлттэй байдлыг нэмэгдүүлэх;
- Иргэдийн боловсролын зээлийг ашиглах боломжийг өргөжүүлэх;
- амь нас, эд хөрөнгийн даатгалаар иргэдийн амьдралын чанар, хувийн сайн сайхан байдлыг хамгаалах түвшинг нэмэгдүүлэхэд туслах;
- тэтгэврийн даатгалын нэмэлт механизмыг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх.
Нийгэм, бүс нутаг, аж ахуйн нэгжийн хөгжлийн янз бүрийн түвшинд нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоонд хүний капитал үүсэх үзэл баримтлалын загварыг Зураг 1-т үзүүлэв.
Хүний капитал бүрэлдэн бий болох нь хувь хүн өөрийн дээд чадавхидаа хүрч, боловсрол, ажил хайх, хөдөлмөр эрхлэлт, ур чадварын төлөвшил, хувь хүний төлөвшил зэрэг тасралтгүй үйл явцуудыг нэгтгэж, оновчтой болгохыг эрмэлздэг тасралтгүй тасралтгүй үйл явц юм. Тиймээс хүний капиталыг бүрдүүлэх нь хүмүүст хөрөнгө оруулалт хийх, түүнийг бүтээлч, бүтээмжтэй нөөц болгон хөгжүүлэхтэй холбоотой юм.
Хүний капиталыг бүрдүүлэх нь боловсон хүчний бүтээмжийн чанарыг нэмэгдүүлэх, боловсролыг өндөр түвшинд байлгах, ур чадварыг дээшлүүлэх урт үйл явц юм. Хүний капитал бүрдүүлэлт нь улс орны урт хугацааны эдийн засгийн өсөлтөд чухал ач холбогдолтой бөгөөд шинэ инновацийн технологи, илүү үр ашигтай аж үйлдвэрийн тоног төхөөрөмжийн ижил үр ашгийг өгдөг. Хүмүүсийн бие биетэйгээ харилцах харилцаа нь нийгэмд мэдлэг түгээхэд нөлөөлдөг. Мэдлэгийг шилжүүлэх нь өөрөө үнэ цэнэ биш юм.
Хүний капиталыг бүрдүүлэх үйл явц нь цаг хугацаа (15-25 жил) шаарддаг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн хэдэн үеийн туршид улс орны хүмүүсийн амьдралын түвшинг дээшлүүлэхэд хүргэдэг. Эрүүл мэнд, боловсрол, соёл урлаг, мэргэжлийн сургалтын салбарт төрөөс баримтлах бодлогыг ашиглах замаар хүний нөөцийг бүрдүүлэх боломжтой.
Мэдлэгийн эдийн засгийг бүрдүүлдэг хүний нөөцийг бүрдүүлэхэд тэргүүлэх үүргийг соёлын салбар хариуцаж байгаа нь дараах нөхцөл байдалтай холбоотой.
Эдийн засгийн хөгжлийн шинэлэг хэлбэрт шилжих нь боловсон хүчний мэргэжлийн шаардлагыг, түүний дотор оюуны болон соёлын хөгжлийн түвшинг нэмэгдүүлэхийг шаарддаг бөгөөд энэ нь зөвхөн нийгмийн хөгжлийн зорилго, ёс суртахууны удирдамжийг ойлгох боломжийг олгодог соёлын орчинд л боломжтой юм;
- Хувь хүн хөгжихийн хэрээр түүний соёл, бүтээлч өөрийгөө илэрхийлэх хэрэгцээ, нийгэмд хуримтлагдсан соёл, оюун санааны үнэт зүйлсийг хөгжүүлэх хэрэгцээ нэмэгддэг. Эдгээр хэрэгцээг хангах хэрэгцээ нь эргээд соёлын үйлчилгээний зах зээлийн хөгжлийг өдөөдөг.
Иймээс хүний капитал бүрэлдэхэд нийгэм чухал үүрэгтэй.
Үе бүр өөрийн хүний капиталыг эхнээс нь бүрдүүлдэг. Хүний капитал бүрэлдэх нь хүүхэд төрөхөөс өмнө эцэг эх нь зан төлөв, шийдвэрээрээ хүүхэд төрсний үр дүнг тодорхойлох үеэс эхэлдэг. Хүн төрсөн цагаасаа эхлэн мэргэжилгүй хөдөлмөр эрхэлдэг бөгөөд энэ нь сургалт шаарддаггүй бөгөөд хөдөлмөрийн зах зээлд нийлүүлэх боломжтой байдаг. Хувь хүний хүний капитал нь бага наснаасаа бүрэлдэж, 23-25 насанд бий болсон гэж үздэг.
3-4 насны хүүхэд бүр аливаа мэдээлэлд бүрэн чөлөөтэй хандах соёлыг төлөвшүүлдэг. Хүүхдийн чадварыг хөгжүүлэх нь түүнд авьяас чадвараа чөлөөтэй удирдах, аль болох олон үзэл баримтлал, ур чадвар, чадварыг өөрийн хэрэгсэлд оруулах боломжийг олгодог. Хүүхдийн хөгжилд түүний боловсролын үр дүн нөлөөлж, улмаар хөдөлмөрийн зах зээлийн хөгжилд нөлөөлж болно. Сургалтын явцад олж авсан хүний нөөцийн хэмжээ нь төрөлхийн чадвараас хамаардаг. Хүний капитал үүсэх гол үе бол 13-23 нас юм. Энэ бол дааврын тэсрэлт, бэлгийн бойжилтын үе бөгөөд байгаль нь өсөн нэмэгдэж буй бие махбодид асар их энерги өгдөг. Энэ энерги нь эрүүл мэндийг сайжруулахын тулд цэнгэлдэх хүрээлэнд, оюутны сандал, театрт боловсрол, соёлд суралцах, амьдралын зорилгоо тодорхойлж, түүнд хүрэх, саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд хувиргах (сублимация) байх ёстой. Мэдлэгийн өндөр агуулгаар тодорхойлогддог, инноваци, шинэ санааг хөгжүүлдэг хүний нөөцийг эзэмшсэнээр хүн чадварлаг ажилтан болж чадна. Бүрэлдэн бий болсон хүний капитал нь хүнийг тогтвортой орлоготой, нийгэмд эзлэх байр суурьтай, бие даах чадвартай болгодог.
Хүний капитал үүсэх үйл явцын онцлог нь:
Урт наслалт нь бүх түвшний хүмүүсийн хувьд хүний капиталыг олж авах нь харьцангуй сонирхолтой болгодог;
- төрөлхийн чадварыг нэмэгдүүлэх нь хүний капиталыг олж авахад тусалдаг.
Хүнд бий болсон мэдлэг, чадварыг хүний эрүүл мэндээс салгахад хэцүү байдаг нь хөдөлмөрийн бүтээмжийг бас тодорхойлдог. Нийгмийн эрүүл мэндийн бодлого нь хүний нөөцийг үр дүнтэй бүрдүүлэх гол түлхүүр юм. Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний хүртээмж, зохистой хооллолт нь дундаж наслалтыг нэмэгдүүлж, хүмүүсийг ажил дээрээ илүү үр дүнтэй байхад тусалдаг. Хүн амын дундаж наслалт нэмэгдэхийн хэрээр хүний ажлын туршлага, ур чадварыг ашиглах нь нийгэмд үр өгөөжтэй болж, ажлаа үр дүнтэй хийх боломж бүрдэж байна.
Хүний капитал бүрэлдэх үндэс нь шинэ мэдлэг, ур чадвар эзэмших явдал юм. Ур чадварыг хөгжүүлэх нь улс орны эдийн засгийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэл болж байна. Боловсрол бол хүний нөөцийг бүрдүүлэх чухал хэрэгсэл юм. Боловсрол нь хүмүүсийн амьдралын чанарыг сайжруулж, иргэний эрх, үүргээ хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог. Боловсрол нь хүний танин мэдэхүйн болон нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлж, иргэнийхээ эрх, үүргийг хүмүүст таниулах замаар амьдралыг баяжуулдаг.
Дээд боловсролтой ажилчид дунд боловсролтой хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй байдаг. Дунд боловсролтой ажилчид бага боловсролтой хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй, бага боловсролтой ажилчид боловсролгүй хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй байдаг.
Боловсролтой хүмүүс илүү өндөр ур чадвартай, ажлаа үр дүнтэй гүйцэтгэх чадвартай, шинээр гарч ирж буй асуудлыг шийдвэрлэх, бэрхшээлийг даван туулах илүү өргөн хэрэгсэлтэй байдаг. Тэд ихэвчлэн өндөр цалин, эдийн засгийн үр өгөөжийг агуулсан илүү төвөгтэй ажлыг гүйцэтгэхэд илүү тохиромжтой.
Хүний сайн сайхан, сайн сайхан амьдралын төлөө хүний нөөцийг бүрдүүлэх, хуримтлуулах нь төрийн эдийн засгийн бодлогын гол зорилго юм. Боловсролын төрийн хэлбэрүүд нь хүн амын орлого багатай бүлэгт хүний нөөцийг бүрдүүлэх хамгийн чухал хэрэгслийн нэг юм. Хүн амын орлого багатай хэсгийн хүмүүс бие махбодийн болон санхүүгийн эх үүсвэргүй, өөрийн хүний нөөцийн өртөг өндөртэй атлаа мөнгө олох, амьдралын түвшин, чанарт нөлөөлөх боломжийг олж авдаг.
Улс орнууд эдгээр үр өгөөжийг хүртэхийн тулд улсын сургууль болон насанд хүрэгчдийн боловсролд хөрөнгө оруулалт хийж, хүний капиталыг бий болгоход туслах боломжтой.
Боловсрол, сургалтаар дамжуулан хүний нөөцийг бүрдүүлэх нь хөрөнгө оруулалтыг дэмжиж, шинэ технологийн хөгжил, хэрэглээг сайжруулж, нэг ажилтанд ногдох бүтээмжийг нэмэгдүүлдэг. Гэсэн хэдий ч боловсрол, тэгш бус байдал, хүний нөөцийн бүтээн байгуулалт, эдийн засгийн хөгжил, өсөлтийн хоорондын хамаарал нь нарийн төвөгтэй бөгөөд ихэвчлэн тухайн улсын нөхцөл байдалд өвөрмөц байдаг.
Хүний капиталын хуримтлал нь эдийн засгийн өсөлтөөс түрүүлж, эдийн засгийн өсөлтийн үндэс болдог. Хүний капитал хуримтлуулах үйл явц нь боловсрол, сургалтад оруулсан хөрөнгө оруулалтыг илэрхийлдэг. Боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь хүмүүсийн амьдралын мөчлөгийн хөдөлмөрийн орлогод нөлөөлдөг хэрэгсэл юм. Хүний капиталын хуримтлалын зэрэг нь хүмүүн капиталыг тээгч хүний соёл, улс орон, оршин суугаа бүс нутгаас хамаарч өөр өөр байдаг. Тэтгэвэрт гарах хүртэл хүний капитал хуримтлагдаж болно. Хүний капиталын хуримтлал нь дотоод шинж чанартай тул технологийн мэдлэгийн өөрчлөлттэй холбоотой урамшуулалд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хүний хөрөнгийн хуримтлал тэтгэвэрт гарахаас өмнө дотооддоо тэг болох хандлагатай байдаг.
Хөгжингүй орнууд хүний нөөцийн хуримтлалд хөрөнгө оруулах санхүүгийн эх үүсвэртэй байдаг. Хөгжингүй орнуудад хөдөлмөрийн бүтээмж маш бага байдаг. Энэ боломжийг нэмэгдүүлэхийн тулд хүний нөөцийг бүрдүүлэх шаардлагатай байна. Хөгжиж буй орнуудад үйлдвэрлэлийн шинэ аргыг нэвтрүүлэх, боловсролын тогтолцоог бий болгох төрийн үйлчилгээ үзүүлэх замаар хүний капиталыг бүрдүүлдэг.
Орлогын өсөлт, сайн зам, тохижилттой хашаа, орчин үеийн эмнэлгийн болон боловсролын үйлчилгээ, соёлын орчин зэрэг тав тухтай амьдрах нөхцлийг бүрдүүлэх замаар хүний капиталыг хөгжүүлэх явдал юм.
Хөгжил буурай орнуудын хүний капиталын төлөв байдал нь боловсрол, эрүүл мэнд, хоол тэжээлийн түвшинтэй холбоотой Хүний хөрөнгийн индексийн үзүүлэлтүүдэд тусгагдсан байдаг.
Хоол тэжээлийн дутагдалд орсон хүн амын хувь;
- тав хүртэлх насны хүүхдийн эндэгдлийн түвшин;
- ерөнхий боловсролын сургуулийн хүүхдийн боловсролын ерөнхий үзүүлэлт;
- насанд хүрсэн хүн амын дунд бичиг үсгийн түвшин.
Эдийн засаг дахь хүний болон биет капиталын харилцан уялдаа холбоо нь урт хугацаанд хүний болон биет капиталд хөрөнгө оруулалтыг хурдасгахад хүргэдэг.
Хүний капитал, үйлчилгээний эдийн засгийг нэн тэргүүнд хөгжүүлэхийн зэрэгцээ ойрын 10-15 жилд мэдлэгээ хэрэгжүүлэх, ажил эрхлэлт, орлого нэмэгдүүлэх хамгийн чухал салбар нь аж үйлдвэр, зам тээвэр, барилга, хөдөө аж ахуйн салбар байх болно. Чухам эдгээр салбарт Орос улс өрсөлдөх чадварын хувьд ихээхэн давуу талтай боловч өсөлтөд саад болж буй гол бэрхшээл, үр ашгийн доголдол энд хуримтлагдсан байна. Шинэ мэдээллийн нано, биотехнологид суурилсан эдийн засгийн суурь бүх салбарыг технологийн эрчимтэй шинэчлэх нь нийгэмд чиглэсэн инновацийн хөгжил, дэлхийн өрсөлдөөнд улс орны амжилт гаргах хамгийн чухал нөхцөл юм.
Өндөр түвшний боловсрол, ур чадвар олгох замаар ажиллах хүчний бүтээмжийг нэмэгдүүлэх боломжтой.
Хүний капитал бүрэлдэх нь хүмүүсийн орлого, амьдралын түвшин, чанарыг нэмэгдүүлэхийн зэрэгцээ хөдөлмөрийн үр ашгийг нэмэгдүүлэх чухал хүчин зүйл болдог.
Ном зүй
- Schultz, T. W. 1961. Хүний капитал дахь хөрөнгө оруулалт.Америкийн эдийн засгийн тойм 51(1): 1–17.Becker, G. 1962. Хүний капитал дахь хөрөнгө оруулалт: Онолын шинжилгээ. Улс төрийн эдийн засгийн сэтгүүл 70(5): 9–49.
- Schultz, T. W. 1975. Тэнцвэргүй байдлыг даван туулах чадвар.Эдийн засгийн уран зохиолын сэтгүүл 13(3): 827–846.
- Tuguskina G. Хүний капиталын өртөгт нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд // Боловсон хүчний ажилтан. Боловсон хүчний менежмент. 2011. N 3. P. 68 – 75.
- Каменских Е.А. Бүс нутгийн нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоонд хүний капиталыг бүрдүүлэх үзэл баримтлал // Шинжлэх ухааны харилцаа холбоо. Эдийн засаг, менежмент No5 – 2010. хуудас 102-110.
- Олдерман, Х., Ж.Берман, В.Лави, Р.Менон нар. 2000. Хүүхдийн эрүүл мэнд, сургуульд хамрагдалт: Урт хугацааны шинжилгээ.Хүний нөөцийн сэтгүүл 36(1): 185–205.
- Страусс, Ж., Д.Томас нар. 1995. Хүний нөөц: Өрх, гэр бүлийн шийдвэрийн эмпирик загварчлал. Хөгжлийн эдийн засгийн гарын авлага, боть. 3, хэвлэл. Ж.Р.Берман, Т.Н.Шринивасан нар. Амстердам, Нидерланд: Elsevier.
- Жонс, П., (2001), Боловсролтой ажилчид үнэхээр илүү бүтээмжтэй юу?, Хөгжлийн эдийн засгийн сэтгүүл, боть. 64, х. 57-79.
- НҮБ. Хөгжлийн бодлогын хороо. Арван гуравдугаар чуулганы тайлан (2011 оны 3-р сарын 21-25). Эдийн засаг, нийгмийн зөвлөл. Албан ёсны тайлан, 2011 он. Хавсралт No13 – E/2011/33. Нью-Йорк, 2011. P.4.
- Яг тэнд. P. 12.
- Лукас, R. E., Jr. 1988. Эдийн засгийн хөгжлийн механикийн тухай.Мөнгөний эдийн засгийн сэтгүүл 22(1): 3–42.
ОХУ-ын Засгийн газрын 2008 оны 11-р сарын 17-ны өдрийн N 1662-r тушаал (2009 оны 8-р сарын 8-нд нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан) "ОХУ-ын 2020 он хүртэлх урт хугацааны нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн үзэл баримтлалын тухай" // "ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга", 2008.11.24, N 47, урлаг. 5489.
Хүний капитал (HC) нь хувь хүн, нийгмийн хэрэгцээг хангахад ашигладаг мэдлэг, ур чадварын цогц юм. ачаар 1961 оноос хойш энэ нэр томъёог ашиглаж байна Америкийн эдийн засагчТеодор Шульц. Түүний дагалдагчид хөгжсөн энэ сэдэв, хүний капиталыг хөгжүүлэх хүчин зүйл, арга, бусад онцлогийг тодорхойлсон.
Асуудлын түүх
Хүний капиталын хөгжлийн талаархи мэдээлэл 20-р зууны хоёрдугаар хагаст шинжлэх ухааны уран зохиолд идэвхтэй гарч эхэлсэн. Энэ нэр томьёо болон онолын үндэс суурийг эдийн засагч Теодор Шульц, Гари Бекер нар эргэлтэд оруулж, улмаар Нобелийн шагнал хүртжээ. Хүний капиталын онол бий болсон нь хувийн хэвшлийн нэгэн төрлийн хариу үйлдэл болов эдийн засгийн онолуудбодит эдийн засгийн хэрэгцээнд . Хүний нийгэмд гүйцэтгэх үүрэг, түүний чадавхи бүрэн илчлэгдээгүй байна. Эдийн засгийн үйл явцын гүн гүнзгий дүн шинжилгээ хийх замаар хүний капиталыг нийгмийн хөгжлийн гол хүчин зүйл гэж тодорхойлсон.
Удаан хугацааны туршид хүний капиталын талаарх ойлголт зөвхөн тухайн хүний мэдлэг, ур чадвараар хязгаарлагдаж, зөвхөн нийгмийн ангилал. Хүнд оруулсан аливаа хөрөнгө оруулалт (жишээлбэл, боловсролд) үр ашиггүй гэж тооцогддог. 20-р зууны эцэс гэхэд энэ ангилалд хандах хандлага өөрчлөгдсөн. Фишерийн хэлснээр хүний капитал нь тухайн хүний орлого бий болгох чадварыг илэрхийлдэг.
Саймон Кузнец хөгжингүй орнуудын туршлагыг судалсны эцэст хүний нөөцийг хуримтлуулах нь эдийн засгийн хөгжлийн гол нөхцөл юм гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Мөн эдийн засагч Эдвард Денисон хүний нөөцийн тоо хэмжээ төдийгүй чанарыг (тухайлбал, боловсролын ач холбогдлыг) онцолжээ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд эрүүл мэнд, сэтгэл санааны байдал, ажилчдын материаллаг сайн сайхан байдал болон бусад хүчин зүйлсийн ач холбогдлыг тодорхойлсон.
Хүний капиталын орчин үеийн онол
Олон жилийн судалгаанд үндэслэн хүний капиталын тодорхой онол гарч ирсэн. Үүнийг дараах заалтуудаар товч тайлбарлаж болно.
- амьдралынхаа туршид мэдлэг, ур чадвар, чадварыг олж авч, хуримтлуулж, тэдгээрийг янз бүрийн салбарт ашиглах;
- материаллаг сайн сайхан байдлын өсөлт нь хүний капиталыг цаашид хөгжүүлэх сонирхолд нөлөөлдөг;
- хөдөлмөрийн бүтээмжийг нэмэгдүүлэх, эдийн засгийн үр ашгийг нэмэгдүүлэхийн тулд хүний мэдлэг, ур чадвар, чадварыг ашиглах нь зүйтэй;
- хөдөлмөрийн чадавхийг бий болгохын тулд одоогийн хэрэгцээгээ орхих нь ирээдүйд сайн сайхан байдлын түвшинг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг;
- сэдэл, урамшуулал нь мэдлэг, ур чадвар, чадварыг олж авах, хуримтлуулах зайлшгүй нөхцөл юм.
Хүний капитал хэрхэн бүрддэг
Хэрэв бид хувь хүний жишээн дээр хүний капитал бүрэлдэх үйл явцыг авч үзвэл энэ үйл явц дунджаар 15-25 жил үргэлжилдэг гэж дүгнэж болно. Дүрмээр бол энэ нь 3-4 жилээс эхэлдэг. Энэ үед хүүхэд авъяас чадвараа хөгжүүлж, мэдлэг олж авах хангалттай мэдээлэлтэй болсон байна. Мэдээжийн хэрэг, хүн төрөлхийн боломжоо хасч болохгүй. Цаашид өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө ухамсарлах нь хүүхэд ахуйдаа хэр амжилттай суралцахаас хамаарна.
Хувь хүний хөгжлийн хувьд хамгийн чухал үе бол 13-23 нас (ойролцоогоор) гэж тооцогддог. Энэ үед хамгийн идэвхтэй ерөнхий, бүтээлч ба мэргэжлийн сургалт. Хуримтлагдсан мэдлэгийн түвшин өндөр байх тусам өөрийн сайн сайхан байдлыг нэмэгдүүлэх, нийгмийн амьдралыг бүхэлд нь сайжруулах боломжууд нэмэгддэг.
Хүний капиталын хэд хэдэн төрөл байдаг. Тухайлбал:
- Ерөнхий - олж авсан эх сурвалж, хэрэглэх арга замаас үл хамааран бүх мэдлэг, ур чадвар.
- Тодорхой - практик ач холбогдолтой тусгай мэдлэг, ур чадвар.
- Эерэг - хөрөнгө оруулалтын эерэг өгөөжийг өгдөг хуримтлагдсан хүний капитал.
- Сөрөг (эсвэл идэвхгүй) - эерэг өгөөж өгдөггүй хүний капитал.
Чека бүтэц
Хүний капиталын хөгжил хэд хэдэн чиглэлээр явагддаг. Түүний бүтцийг хүснэгтэд үзүүлэв.
CC-ийн хөгжлийн хүчин зүйлүүд
Судлаачид хүний капиталыг хөгжүүлэх хэд хэдэн бүлэг хүчин зүйлсийг тодорхойлдог. Тэдгээрийг хүснэгтэд тайлбарласан болно.
Хүчин зүйлийн бүлгүүд | Хүчин зүйлс |
Нийгэм-хүн ам зүйн | Ажилтай, ажилгүй хүмүүсийн тоо, бүс нутгаар дэлгэрэнгүй; Хөдөлмөр эрхэлж буй хүн амыг эдийн засгийн салбараар нь бүс нутгаар нарийвчлан хуваах; Ажлын хугацааны урт. |
Нийгэм-сэтгэцийн | Нийгэмд давамгайлж буй үнэт зүйлс, зан үйлийн хэм хэмжээ; Мэдлэгийн үнэ цэнэ; Өөрийгөө хөгжүүлэх тал дээр анхаарлаа төвлөрүүл. |
Үйлдвэрлэл | Хөдөлмөрийн эрэлт хэрэгцээ; Ажлын нөхцөл; Нарийвчилсан сургалт; Нийгмийн хөгжил. |
Хүн ам зүй | Хүн ам; Хүйс, насны бүтэц; Хүн амын өсөлтийн хурд; Амьдрах хугацаа; Шилжин суурьших үйл явц. |
Байгууллагын | Хууль эрх зүйн орчин; Нийгмийн хөгжлийн салбарт төрөөс баримтлах бодлого; Хүн амын янз бүрийн давхаргын эрх, боломж. |
Байгаль орчны | Байгаль орчны ерөнхий нөхцөл байдал; Ундны усны чанар; Хоолны чанар; Байгалийн хүчин зүйл, уур амьсгал; Хөдөлмөрийн ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн хангамж; Амралт зугаалгын бааз. |
Нийгэм-эдийн засгийн | Хүн амын боловсрол, мэргэжлийн сургалтын түвшин; Урамшуулал, урамшууллын систем; аж ахуйн нэгжүүдийн нийгмийн дэд бүтэц; аж ахуйн нэгжүүдийн техник, эдийн засгийн хөгжлийн түвшин; Хүн амын орлого; Бараа, үйлчилгээний хүртээмж; Татварын систем. |
Хүний капиталын удирдлагын зарчмууд
Хүний капиталын менежмент нь тодорхой үндсэн дээр явагддаг үндсэн зарчмууд. Тухайлбал:
- Хүний капиталыг зардал шаарддаг өр төлбөр гэхээсээ илүү хөрөнгө оруулалт шаарддаг хөрөнгө гэж үзэх.
- Аж ахуйн нэгжийн бизнесийн загвар нь хүний капиталыг хөгжүүлэх стратегитай давхцаж байна.
- Хүний капиталын менежментэд шинэ арга, хандлага, технологийг ашиглах.
- Хөдөлмөрийн нөөцийг урамшуулах, урамшуулах тэнцвэртэй хандлага.
- Хүний капиталыг бүрдүүлэхэд чиглэсэн хөрөнгө оруулалт.
- Хүний капиталын тоон болон чанарын үнэлгээний тогтмол байдал.
- Үйл ажиллагааны шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байдал.
Хүний хөрөнгийн хөгжлийн индекс
IN өөр өөр улс орнуудХүний нөөцийн хөгжлийн салбарын нөхцөл байдал нэг л биш байна. Гүйцэтгэх харьцуулсан шинжилгээХүний капиталын индекс зэрэг үзүүлэлт тусалдаг. Үүнийг Дэлхийн эдийн засгийн форумын аналитик хэлтсээс Харвардын их сургуулийн мэргэжилтнүүд болон нэр хүндтэй зөвлөх компанитай хамтран жил бүр тооцож хэвлүүлдэг.
Тухайн улс оронд (нийт 122 эдийн засагт дүн шинжилгээ хийсэн) хүний капитал хэрхэн хөгжиж байгааг үнэлэхийн тулд 0-ээс 100 хүртэл оноо өгдөг. Энэ оноог хэд хэдэн параметрийг үнэлсний үр дүнд өгдөг, тухайлбал:
- орлого (нийтээр илэрхийлсэн дотоодын бүтээгдэхүүннэг хүнд ногдох);
- боловсрол (хүн амын бичиг үсэгт тайлагдсан түвшин, хамрагдсан хүүхэд, залуучуудын эзлэх хувь дээр үндэслэн тооцсон);
- урт наслалт.
2017 оны байдлаар хүний капиталын хөгжлийн индексээр Финланд, Норвеги тэргүүлсэн. Жагсаалтын хамгийн сүүлд Сенегал, Мавритани, Йемен улсууд орсон байна. Орос улс энэ жагсаалтын 51-р байранд оржээ.
Чекаг хөгжүүлэх арга хэмжээ
Аливаа улс орны хүний капиталын хөгжлийн түвшин нь засгийн газрын хүчин чармайлтаас ихээхэн хамаардаг. Дэлхий дээр түгээмэл хэрэглэгддэг хамгийн алдартай арга хэмжээнүүд энд байна.
- хямд орон сууцаар хангах (дүрмээр бол бид таатай нөхцлийн талаар ярьж байна). ипотекийн зээл, түүнчлэн үл хөдлөх хөрөнгийн зах зээлийг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх);
- боловсролын хүртээмжийг хангах (бага, дунд, дээд зэрэг);
- иргэдийн сайн сайхан байдлын түвшинг нэмэгдүүлэх (ялангуяа хангалттай тооны ажлын байр бий болгох);
- хөгжүүлэх замаар хувийн аюулгүй байдлын мэдрэмжийг хангах боломжтой програмууддаатгал;
- эмнэлгийн тогтолцоог хөгжүүлэх, хөдөлмөрийн аюулгүй байдлыг хангах замаар хүн амын урт наслалтыг хангах;
- тэтгэврийн даатгалын шинэ хэлбэрийг хөгжүүлэх.
Хөгжлийн шинэлэг хандлага
Цаг хугацаа нөхцөлийг нь зааж өгдөг тул хүний капиталыг хөгжүүлэх шинэ арга зам хэрэгтэй байна. Шинэлэг арга нь дараахь арга хэмжээг хамарна.
- хооронд холбоо тогтоох боловсролын байгууллагуудбизнесийн орчин;
- боловсролын шинэ үйлчилгээг хөгжүүлэх, холбогдох арга зүйн дэмжлэг үзүүлэх;
- боловсролын үйл явцад нэвтрүүлэх орчин үеийн технологиболон програм хангамж;
- шинэлэг техникийг улс хоорондын солилцоо;
- зөвлөх баазыг хөгжүүлэх.
CHK дахь хөрөнгө оруулалтын онцлог
Хүний капиталыг хөгжүүлэх асуудлыг судлахдаа хөрөнгө оруулалтад анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй. Бид боловсрол, эрүүл мэнд, шинжлэх ухаан, нийгмийн асуудал гэх мэт санхүүгийн хөрөнгө оруулалтын талаар ярьж байна. HC-д оруулсан хөрөнгө оруулалт нь дараахь үндсэн шинж чанартай байдаг.
- Үр ашиг нь дундаж наслалттай шууд холбоотой. Санхүүгийн тарилга хэдий чинээ хурдан эхлэх тусам удаан үргэлжлэх болно хөдөлмөрийн насхүн, өгөөж их байх болно.
- Тэд ёс суртахуун, бие махбодийн элэгдэлд орох хандлагатай байсан ч үржиж, хуримтлагддаг.
- Хүн ажиллах чадваргүй болмогц (шалтгаанаас үл хамааран) хөрөнгө оруулалтын үр нөлөө огцом буурдаг.
- Хүний сайн сайхны төлөөх хөрөнгө оруулалт нь хууль бус үйл ажиллагаатай холбоотой бол түүнийг хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалт гэж үзэх боломжгүй.
- Хөрөнгө оруулалтын өгөөж нь шууд ирдэггүй; 10-20 жилийн дараа мэдэгдэхүйц байх болно.
Орос дахь хүний капиталын онцлог
Орос бол хүн амын боломжийн хувьд зарим төрлийн ялгаатай шинж чанартай асар том улс юм. Ийнхүү хүний капиталыг хөгжүүлэх замаар Алс Дорнод, Сибирь эсвэл өмнөд бүс нутагт (гэх мэт) арай өөр байх болно. Гэсэн хэдий ч хэрэв бид ерөнхий тооцооллыг хийвэл улсын дундаж үзүүлэлтүүд дараах байдалтай байна.
- Дундаж наслалт (эрүүл мэндийн үнэлгээ, бодит урт наслалт дээр үндэслэн) 70.3 жил байна. Энэ нь хамгийн сайн үзүүлэлт биш бөгөөд хүний нөөцийн дундаж хөгжлөөр тодорхойлогддог орнуудын түвшинд байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.
- Хүн амын бичиг үсэгт тайлагдсан түвшин (хүмүүс суралцаж буй жилийн тоогоор) 15 жил байна. Ирээдүй хойч үеийнхний боловсролын хүлээгдэж буй хугацаа 12 жил болж буурах хандлагатай байна. Сөрөг динамик байгаа хэдий ч эдгээр үзүүлэлтүүд нь нэлээд сайн бөгөөд хүний нөөцийн өндөр түвшинтэй орнуудын хувьд ердийн үзүүлэлт юм.
- Амьжиргааны түвшин (нэг хүнд ногдох нийт орлогоор тэнцүү хэмжээгээр тооцсон худалдан авах чадвар) нь 23,286 доллар (1,577,000 рубль). Энэ үзүүлэлт нь хүний капиталын хөгжил дундаж түвшинд байгаа улс орнуудын хувьд ердийн үзүүлэлт юм.
Дотоод орон зай дахь хүний капиталын асуудал
ОХУ-д хүний капиталыг хөгжүүлэхэд бэрхшээл тулгарч байна уу? Мэдээжийн хэрэг, тэд бас маш олон байдаг. Дотоодын судлаачдын онцолж буй Чекагийн хямралын илрэлүүд энд байна.
- чанарт шууд сөргөөр нөлөөлж буй шинжлэх ухаан, боловсролын санхүүжилтийн эгзэгтэй нөхцөл байдал шинжлэх ухааны судалгааболон сургалт;
- эдийн засгийн зарим салбарт хүний хөрөнгийн үнэ цэнэ буурч, энэ нь оюуны ажилгүйдэлд хүргэдэг;
- зарим салбарт өндөр мэргэшсэн боловсон хүчний илүүдэл үүсэх, энэ нь санхүүжилтийн бууралттай холбоотой;
- хүмүүсийн орлогын түвшин буурах хандлагатай байна дээд боловсрол, энэ нь хажуугийн ажил хайх эсвэл мэргэжлээ бага ур чадвартай болгон өөрчлөх шалтгаан болдог;
- гадаадад тархи урсах;
- улс төр, эдийн засгийн элитүүдийн дунд зах зээлд чиглэсэн мэдлэг хангалтгүй буюу дутмаг;
- албан тушаалтнуудын мэргэшил болон шинэ эдийн засгийн болон нийгмийн нөхцөл байдал;
- чанартай багшлах боловсон хүчний хомсдол;
- эдийн засаг, улс төрийн тогтворгүй байдлаас үүдэлтэй нийгэм-сэтгэлзүйн хурцадмал байдал, түүнчлэн зан үйлийн ердийн загвар өөрчлөгдсөн.