Presentation. presentation för en samhällskunskapslektion (8:e klass) på ämnet. Huvudfrågor inom ekonomi. (8:e klass) Ladda ner presentation huvudfrågor inom ekonomi

8: e klass samhällskunskap "HUVUDFRÅGOR AV EKONOMI" Mål: att ge eleverna en förståelse för huvudproblemet med ekonomi, begränsade resurser och oändlighet
mänskliga behov; införa arbetsprinciperna
marknadsföra, ekonomiskt system och dess funktioner.
Fortsätt att utveckla färdigheterna att analysera, gör
slutsatser, arbeta med text, etablera orsak-verkan-samband.
Engelske författaren George Bernard Shaw
(1856-1950) – sade:
"Ekonomi är förmågan att använda
livet på bästa möjliga sätt"

Ämne: EKONOMIENS HUVUDFRÅGOR Alla samhällen, oavsett välståndsnivå, måste kunna avgöra vilka varor, hur och för vem

Ämne: HUVUDFRÅGOR OM EKONOMI
Alla samhällen, oavsett dess välståndsnivå, borde göra det
kunna avgöra vilka varor, hur och för vem som ska produceras.
1. VAD SKA PRODUCERAS?
Organisationer, företag, företag, med hänsyn till efterfrågan
konsument, begränsade resurser, konstant
fatta beslut om vilka varor och tjänster som ska vara
produceras med hjälp av befintliga i deras
förfogande över resurser.

.

2. HUR PRODUCERAS?
1. Ett val inträffar:
-Ekonomiska resurser
- Teknik
-Placering av företaget
- Användning av finansiella, tekniska kostnader
– Arbetskraftsresurser

.

1. Övervägs ekonomisk effektivitet, dvs.
ekonomisk beräkning utförs hur man utför
produktionsvolym till lägsta kostnad. För
Tillverkaren använder följande metoder för att uppnå detta:
- Införande och användning av ny teknik.
- ekonomisk och försiktig användning av resurser;
- attrahera högkvalificerade arbetstagare;
SLUTSATS: Tillverkarna bör
besluta:
med hjälp av vilken teknik, från
vilka resurser och av vem bör
varor produceras som
måste organiseras
produktion.

.

3. FÖR VEM SKA PRODUKTEN TILLVERKAS?
Tillverkaren tar hänsyn
behov av varor och
tjänster från olika grupper
befolkning med olika
inkomst och bestämmer för vem
producera: för de rika
(lyxvaror), för
masskonsument
(vardagsvaror
efterfrågan), för de fattiga
(billiga produkter).
Genom val
problemet håller på att lösas
distribution
ekonomiska fördelar.

.

EKONOMISKA SYSTEMET OCH DESS FUNKTIONER
Det finns flera organisationsalternativ
ekonomiska livet, dvs. detta är EKONOMISKA
SYSTEM – en uppsättning organisatoriska metoder
samordning ekonomisk aktivitet människor för
lösa frågor: vad, hur och för vem som ska produceras.

.

TYPER AV EKONOMISKA SYSTEM
1. TRADITIONELL
Baserat på användning av manuellt arbete, gemensamt
hushållning, naturligt utbyte. Grundläggande
ekonomiska problem beslutas i enlighet med
traditioner och seder (gör allt som förut).
Den ledande branschen är jordbruket.
För närvarande traditionell ekonomi bevarad
i Centralafrika, Syd- och Sydostasien

.

2. LAG (PLAN)
Staten är ägare till alla
ekonomiska och naturliga resurser. stat
styr och reglerar produktion och
distribution av basvaror. Grundläggande
ekonomiska beslut fattas av staten. Vad
hur och för vem staten planerar att producera från
enda center baserat på order, lagar,
planerade uppgifter. Tillverkare har blivit
verkställare av andras order. Sådan
ekonomiska systemet var i Sovjetunionen och andra
socialistiska länder. Ledande roll
tillhör tillverkningsindustrin
(industri)
För närvarande finns en sådan ekonomi i
Nordkorea, Kuba

.

3. MARKNADSEKONOMI
Marknad – helhet ekonomiska förbindelser,
manifesteras inom området för utbyte och transaktioner
Marknadsekonomi bygger på privat
fastighet, entreprenörskap, konkurrens,
gratis prissättning. Varje tillverkare
fattar självständiga ekonomiska beslut
i enlighet med egna intressen och
behov: vad man producerar, hur man producerar, för
vem som ska produceras. I en fri marknadsmiljö
ekonomi finns en regel - efterfrågan skapar
erbjudande.

D.Z. 12 §, detaljerad sammanfattning

4. BLANDAD EKONOMI
Modern ekonomi spelar också en aktiv roll
marknad och stat. Olika former används
statlig reglering. Privat
egendom och myndigheter samverkar.
Till exempel i bra utvecklade länder USA, Japan.
SLUTSATS: det ekonomiska systemet främjar
lösa problemet med effektiv användning
begränsade resurser. Huvuduppgiften är att få till
möta gränslösa behov och
begränsade möjligheter för samhällets medlemmar genom
lösa frågorna: vad, hur och för vem att producera?
D.Z. 12 §, detaljerad sammanfattning

"HUVUDKONOMISKA FRÅGOR" 8:e klass "Samhällskunskap" redigerad av Bogolyubova L.N.

8: e klass samhällskunskap "HUVUDKONOMISKA FRÅGOR" Mål: att föra eleverna till en förståelse för huvudproblemet med ekonomi, begränsade resurser och gränslösheten hos mänskliga behov; introducera marknadens principer, det ekonomiska systemet och dess funktioner. Fortsätt att utveckla färdigheterna för att analysera, dra slutsatser, arbeta med text och etablera orsak-och-verkan relationer. engelsk författare George Bernard Shaw (1856-1950) – sade: "Ekonomi är förmågan att använda livet på bästa möjliga sätt"

Ämne: HUVUDFRÅGOR OM EKONOMI Varje samhälle, oavsett dess välståndsnivå, måste kunna bestämma vilka varor, hur och för vem som ska produceras.

1. VAD SKA PRODUCERAS?

Organisationer, företag, företag, med hänsyn till konsumenternas efterfrågan och begränsade resurser, fattar ständigt beslut om vilka varor och tjänster som ska produceras med hjälp av de resurser som står till deras förfogande.

2. HUR PRODUCERAS?

1. Ett val inträffar:

• Ekonomiska resurser
• Teknologier
• Företagets läge
• Användning av finansiella, tekniska kostnader
• Arbetskraftsresurser

1. Ekonomisk effektivitet beaktas, d.v.s. En ekonomisk kalkyl görs på hur man producerar produktionsvolymen till lägsta kostnad. För Tillverkaren använder följande metoder för att uppnå detta:

- Införande och användning av ny teknik.

- ekonomisk och försiktig användning av resurser;

- attrahera högkvalificerade arbetstagare;

SLUTSATS: Tillverkarna måste besluta:

använda vilka teknologier, av vilka resurser och av vem varorna ska produceras, hur produktionen ska organiseras.

3. FÖR VEM SKA PRODUKTEN TILLVERKAS?

Tillverkaren tar hänsyn till behoven av varor och tjänster för olika befolkningsgrupper med olika inkomster och bestämmer för vem som ska producera: för de rika (lyxvaror), för masskonsumenten (vardagsvaror), för de fattiga (billiga varor). Genom val löses problemet med fördelningen av ekonomiska fördelar.

EKONOMISKA SYSTEMET OCH DESS FUNKTIONER

Det finns flera alternativ för att organisera det ekonomiska livet, d.v.s. detta är ett EKONOMISKA SYSTEM - en uppsättning organisatoriska metoder för att samordna människors ekonomiska aktiviteter för att lösa problemen: vad, hur och för vem som ska produceras.

TYPER AV EKONOMISKA SYSTEM

1. TRADITIONELL

Baserat på användning av manuellt arbete, kommunalt jordbruk och naturligt utbyte. Grundläggande ekonomiska frågor löses i enlighet med traditioner och seder (gör allt som tidigare). Den ledande branschen är jordbruket.

För närvarande har den traditionella ekonomin bevarats i Centralafrika, Syd- och Sydostasien

2. LAG (PLAN)

Staten är ägare till alla ekonomiska och naturresurser. Staten kontrollerar och reglerar produktion och distribution av basvaror. De viktigaste ekonomiska besluten fattas av staten. Staten planerar vad, hur och för vem som ska produceras från ett enda centrum utifrån order, lagar och planerade mål. Tillverkare förvandlades till utförare av andras order. Ett sådant ekonomiskt system fanns i Sovjetunionen och andra socialistiska länder. Ledarrollen tillhör tillverkningsindustrin (industrin)

För närvarande finns en sådan ekonomi i Nordkorea, Kuba

3. MARKNADSEKONOMI

Marknaden är en uppsättning ekonomiska relationer som manifesteras inom området för utbyte och transaktioner

En marknadsekonomi bygger på privat egendom, entreprenörskap, konkurrens och fri prissättning. Varje producent fattar självständigt ekonomiska beslut i enlighet med sina egna intressen och behov: vad man ska producera, hur man producerar, för vem man ska producera. Under villkor gratis marknadsekonomi Regeln är att efterfrågan skapar utbud.

4. BLANDAD EKONOMI

Modern ekonomi – både marknaden och staten spelar en aktiv roll. Olika former av statlig reglering används. Privat egendom och regeringen samverkar. Till exempel i de välutvecklade länderna i USA och Japan.

D.Z. 12 §, s 99 frågor, uppgift 1, upprepa § 11.

SLUTSATS: det ekonomiska systemet bidrar till att lösa problemet med effektiv användning av begränsade resurser. Huvuduppgiften är att harmonisera de obegränsade behoven och begränsade kapaciteterna hos medlemmar i samhället genom att lösa frågorna: vad, hur och för vem man ska producera?

Material som används: 1. ”Samhällskunskap” 8:e klass. lärobok utg. Bogolyubova L.N. Ed. Upplysning, 2011 2. Internetresurs narod.ru

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett konto för dig själv ( konto) Google och logga in: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Huvudsakliga ekonomiska frågor

EKONOMISKA SYSTEMET OCH DESS FUNKTIONER. Traditionellt system ekonomi. Kommando ekonomi. Marknadssystem ekonomi.

Recension: 1. Hur beror ekonomin på volymen och inriktningen av våra behov? 2. Var får människor fördelarna med livet? 3. Varför kan inte planetens naturresurser anses outtömliga? 4. Vad är svårigheten med ekonomiskt val? 5. Vad är alternativkostnad? 6. Hur bestämmer du alternativkostnaden för ett val?

Begränsning ekonomiska resurser på planeten skapar behovet för människor att lösa sina problem rationell användning och distribution.

Varje samhälle, oavsett dess välståndsnivå, måste kunna bestämma vilka varor, hur och för vem som ska produceras. Dessa tre frågor om ekonomisk organisation är avgörande för samhällsutvecklingen.

Ekonomiskt system och dess funktioner

Samhället svarar på dessa frågor olika sätt. Sättet ett samhälle svarar på dessa frågor är dess ekonomiska system. Ett ekonomiskt system är ett sätt att organisera människors ekonomiska aktiviteter. Grunden för hushållerskan Grunden för hushållerskan Grunden för hushållerskan Grunden för hushållerskan

Enligt traditioner Traditionellt ekonomiskt system HUR? WHO? Med ett sådant ekonomiskt system avgör erfarenhet, traditioner och seder den praktiska användningen av naturresurser. Det traditionella ekonomiska systemet är baserat på den utbredda användningen av manuellt arbete, efterbliven teknologi, kommunalt jordbruk och naturligt utbyte. Ett sådant ekonomiskt system kan endast tillgodose de minimala, livsviktiga behoven hos människor. VAD?

HUR? VAD? WHO? Kommandoekonomi Enligt direktivplaner Detta system bygger på statligt ägande och centraliserade förvaltningsmetoder. Staten äger och förvaltar de viktigaste natur- och kapitalresurserna. Fördelningen av dessa resurser sker genom planer som föreskriver vad, hur och hur mycket som ska produceras. Dessa planer är obligatoriska för alla affärsenheter att genomföra. Var i Sovjetunionen

"+" och "-" kommandoekonomi Stabilare Mer framtidstro Mindre ojämlikhet i samhället Praktiskt taget inga sysselsättningsproblem Inga ekonomiska incitament att arbeta Ineffektivitet Diktat av producenter framför konsumenter Låg nivå befolkningens liv

marknaden Använda marknadsmekanismen HUR? WHO? Marknadssystemet kännetecknas av dominansen av privat egendom och den utbredda utvecklingen av bytesrelationer som genomförs med hjälp av pengar. I detta ekonomiska system är beslutet om vad som ska produceras, hur och för vem resultatet av samspelet mellan säljare och köpare på marknaden. I ekonomisk mening en marknad är en uppsättning ekonomiska relationer som manifesteras i utbytessfären, såväl som villkoren tack vare vilka säljare och köpare hittar varandra och kan göra transaktioner. Price är arrangör och koordinator i en marknadsekonomi. VAD?

I en marknadsekonomi fattar konsumenten ett köpbeslut utifrån önskan att få större fördelar av att konsumera en produkt. En tillverkare som bestämmer sig för att producera en viss produkt förväntar sig att göra vinst. Därför är frågan "vad ska man producera?" i en marknadsekonomi finns det ett svar: endast de varor som kan ge vinst kommer att produceras, och de varor vars produktion medför förluster kommer inte att produceras.

"+" och "-" av en marknadsekonomi Högt företagande och effektivitet Fördelning av inkomst baserad på arbetskraft Fler rättigheter och möjligheter för konsumenterna Kräver ingen stor ledningsapparat Ökar ojämlikheten Instabil Bryr sig inte om att skapa fördelar som är nödvändiga för samhället, men inte lönsamma Likgiltighet för de skador som företag orsakar miljön

Konsumenternas köp av en tillverkad produkt beror på storleken på deras kontant inkomst och priser för varor och tjänster. Ju högre konsumentens inkomst, desto mer av produkten kommer han att kunna köpa. Ju lägre pris en produkt har, desto mer kvantitet konsumeras den och vice versa. Det är priserna, fritt bildade i processen för köp och försäljning, som ger svaret på frågorna: vad, hur och för vem man ska producera?

Den moderna ekonomin i de flesta länder är blandad. Den är baserad på marknaden, men använder olika former av statlig reglering, privat egendom och statlig egendom påverka varandra. Blandad ekonomi- en modern ekonomi där både marknaden och staten spelar en aktiv roll.

1. Hur löser man motsättningen mellan begränsade resurser och växande behov hos människor? 2. Vad är ekonomisk effektivitet? 3. Vilka är skillnaderna i hur ekonomiska val samordnas i olika ekonomiska system? 4. Vilka är kännetecknen för hur de viktigaste ekonomiska systemen fungerar?

Läxor: par. nr 12, tabell till stycke.

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Huvudfrågor i ekonomi 8:e klass. Grundnivå i MKOU "Krasnoyarsk Secondary School" Samhällskunskapslärare Firstova E.N.

Lektionsplan Behöver vi reglera produktionen? Ekonomiskt system och dess funktioner. Typer av ekonomiska system

Lektionens mål: Bildande av idéer om ekonomisk effektivitet och typer av ekonomiska system

Låt oss upprepa: Vilken roll spelar utbyte i det ekonomiska livet? Hur skiljer sig självhushållsjordbruk från kommersiellt jordbruk? Vilken roll spelar produktionen i samhällets liv? Hur jämförs kostnader och vinster?

Problem Människan behöver använda och fördela dem rationellt Resurser på planeten är begränsade

Tre frågor om ekonomisk organisation Vad ska man producera? Hur producerar man? För vem ska man producera? Sida 92-94

Ekonomiskt system Organisationsmetod ekonomisk aktivitet samhällets liv

s. 95-98. Jobba i grupper. Typer av ekonomiska system Traditionell kommando-administrativ marknad

Sammanfattning Vad är ekonomisk effektivitet? Vilka är egenskaperna hos de viktigaste ekonomiska systemens funktion?

Uppgiftssida 99 nr 1 Muntligt

Läxor &12, frågor s.99, inlämningsuppgift. 3 sida 100

Källor: Samhällskunskap. 8: e klass. Lärobok för gymnasieskolor. Moskva. Utbildning. 2012. Internetbilder

På ämnet: metodutveckling, presentationer och anteckningar

Den här presentationen kan användas på samhällskunskapslektionerna i årskurs 8 enligt Gudsälskande programmet...

Presentation "Main Issues of Economics". Samhällskunskap. 8: e klass

Samhällskunskap, årskurs 8. Lektion 2. Ekonomi. Huvudfrågor inom ekonomi. Baserat på läroboken redigerad av L.N.

8: e klass. Samhällskunskap enligt läroboken, red. Bogolyubova L.N.

Bild 2: Mål med lektionen:

Bekanta dig med de viktigaste frågorna som ekonomin i alla samhällen står inför och särdragen i hur de viktigaste ekonomiska systemen fungerar.

Bild 3: Lektionsplan:

1. Bör produktionen regleras? 2. Ekonomiskt system och dess funktioner. 3. Typer av ekonomiska system.

Bild 4: Låt oss upprepa

begränsad obegränsad

Bild 5: Låt oss upprepa

Kostnadsfria förmåner Ekonomiska fördelar Skrädderi i skrädderi Vatten från en källa Vindenergi Glass Lägenhetsrenovering Regn Bussresor Gatubelysning

Bild 6

Den engelske författaren George Bernard Shaw (1856-1950) sa: "Ekonomi är förmågan att göra det bästa av livet."

Bild 7: 1. Är det nödvändigt att reglera produktionen?

1. Läs läroboksavsnittet s. 92-94, titta på illustrationerna, identifiera huvudfrågorna inom ekonomi 2. Förklara följande punkter med exempel: Ekonomin kan inte säkerställa obegränsad produktion av varor och tjänster; 2) Ekonomiska deltagare tvingas göra ett rationellt val av produktion och konsumtion av varor som tillhandahålls samhället; 3) Tillverkare tvingas ta hänsyn till vissa konsumenters behov av varor när de organiserar produktionen.

Bild 8

Varje samhälle, oavsett dess välståndsnivå, måste kunna bestämma vilka varor, hur och för vem som ska produceras. 1. VAD SKA PRODUCERAS? Organisationer, företag, företag, med hänsyn till konsumenternas efterfrågan och begränsade resurser, fattar ständigt beslut om vilka varor och tjänster som ska produceras med hjälp av de resurser som står till deras förfogande.

Bild 9

2. HUR PRODUCERAS? 1. Ett val inträffar: Ekonomiska resurser Teknik Företagets placering Användning av finansiella och tekniska kostnader Arbetsresurser

10

Bild 10

3. FÖR VEM SKA PRODUKTEN TILLVERKAS? Tillverkaren tar hänsyn till behoven av varor och tjänster för olika befolkningsgrupper med olika inkomster och bestämmer för vem som ska producera: för de rika (lyxvaror), för masskonsumenten (vardagsvaror), för de fattiga (billiga varor). Genom val löses problemet med fördelningen av ekonomiska fördelar.

11

Bild 11: 2. Ekonomiskt system och dess funktioner

De skiljer sig åt i 1) metoden för beslutsfattande 2) typen av ägande av ekonomiska resurser 3) människors motivation att arbeta

12

Bild 12

Det finns flera alternativ för att organisera det ekonomiska livet, d.v.s. detta är ett EKONOMISKA SYSTEM - en uppsättning organisatoriska metoder för att samordna människors ekonomiska aktiviteter för att lösa problemen: vad, hur och för vem som ska produceras.

13

Bild 13: 3. Typer av ekonomiska system

Traditionell kommandomarknad 1) Hur och av vem löses de viktigaste ekonomiska frågorna? 2) Vem äger de ekonomiska resurserna (mark, kapital)? 3) Hur fördelas förmånerna? 4) Vilka är fördelarna och nackdelarna med olika system?

14

Bild 14

1. TRADITIONELL Baserat på användningen av manuellt arbete, kommunalt jordbruk och naturligt utbyte. Grundläggande ekonomiska frågor löses i enlighet med traditioner och seder (gör allt som tidigare). Den ledande branschen är jordbruket. För närvarande har den traditionella ekonomin bevarats i Centralafrika, Syd- och Sydostasien

15

Bild 15

2. BEFORDRING (PLANERING) Staten är ägare till alla ekonomiska och naturresurser. Staten kontrollerar och reglerar produktion och distribution av basvaror. De viktigaste ekonomiska besluten fattas av staten. Staten planerar vad, hur och för vem som ska produceras från ett enda centrum utifrån order, lagar och planerade mål. Tillverkare förvandlades till utförare av andras order. Ett sådant ekonomiskt system fanns i Sovjetunionen och andra socialistiska länder. Den ledande rollen tillhör tillverkningsindustrin. För närvarande finns en sådan ekonomi i Nordkorea och Kuba

16

Bild 16

3. MARKNADSEKONOMI Marknad är en uppsättning ekonomiska relationer som manifesteras inom området för utbyte och transaktioner. Marknadsekonomin är baserad på privat egendom, entreprenörskap, konkurrens, fri prissättning. Varje producent fattar självständigt ekonomiska beslut i enlighet med sina egna intressen och behov: vad man ska producera, hur man producerar, för vem man ska producera. I en fri marknadsekonomi är regeln att efterfrågan skapar utbud.

17

Sista bilden av presentationen: "Main issues of economics"

4. BLANDAD EKONOMI Modern ekonomi - både marknaden och staten spelar en aktiv roll. Olika former av statlig reglering används. Privat egendom och statlig egendom samverkar. Till exempel i de välutvecklade länderna i USA och Japan. SLUTSATS: det ekonomiska systemet bidrar till att lösa problemet med effektiv användning av begränsade resurser. Huvuduppgiften är att harmonisera de obegränsade behoven och begränsade kapaciteterna hos medlemmar i samhället genom att lösa frågorna: vad, hur och för vem man ska producera?