Пм 05 кассир отчет по практике. Выполнение работ по профессии 'кассир'

Комитет образования Еврейской автономной области

ОГПОБУ СПО «Сельскохозяйственный техникум»

Методические указание

учебной практики для студентов образовательных учреждений

среднего профессионального образования

специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям).

ПМ.05 «Выполнение работ по должности служащего «Кассир»»

экономических дисциплин

1 Цель практики

Учебная практика предусматривает закрепление и углубление знаний полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, приобретение ими необходимых умений практической работы по избранной специальности, овладение навыками профессиональной деятельности.

Программа практики является составной частью профессионального модуля ПМ.05 «Выполнение работ по профессии кассир» основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

С целью овладения указанными видами деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

иметь практический опыт:

Осуществления и документирования хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе.

уметь:

Принимать и оформлять первичные документы по кассовым операциям;

Составлять кассовую отчетность;

Проверять наличие обязательных реквизитов в первичных документах по кассе;

Проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;

Проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;

Проводить таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов;

Вести кассовую книгу;

Разбираться в номенклатуре дел;

Принимать участие в поведении инвентаризации кассы.

знать:

Нормативно – правовые акты, положения, инструкции по ведению кассовых операций;

Оформление форм кассовых и банковских документов;

Оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности;

Обязательные реквизиты в первичных документа по кассе;

Формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;

Группировку первичных бухгалтерских документов по отдельным признакам;

Таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов;

Правила ведения кассовой книги;

Правила проведения инвентаризации кассы

2.РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

Результатом учебной практики является освоение общих (ОК) компетенций:

	Наименование результата обучения
	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
	Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
	Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
	Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
	Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий
	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
	Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности
	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

профессиональных (ПК) компетенций:

ПМ.06. Выполнение работ по профессии «Кассир»		Работать с нормативно – правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций.
		Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности.
		Работать с формами кассовых и банковских документов.
		Оформлять кассовые и банковские документы.
		Вести кассовую книгу, составлять кассовую отчетность
		Работать с ЭВМ, знать правила ее технической документации.

3. Продолжительность учебной практики

Студенты 5-го курса заочного отделения специальности 38.02.01. проходит практику в течение 36 часов. Дата начала и окончания учебной практики по устанавливается приказом по техникуму в соответствии с учебным планом.

4.Структура и содержание практики

Тематический план учебной практики

	Наименование тем	Кол-во часов
	Оформление документов: составление приходного и расходного кассового ордера
	Составление кассовой книги
	Составление оборотно-сальдовой ведомости по сч. 50
	Оформить банковские документы: платежные поручения
	Составление оборотно-сальдовой ведомости по сч. 51
	Синтетический учет хозяйственных операций

Учет денежных средств в кассе

Задание на учебную практику

«Отчет кассира. Оборотно-сальдовая ведомость по счету 50 «Касса».

Инвентаризация денежных средств в кассе»

Цель работы - усвоение порядка оформления отчета кассира, оборотно-сальдовой ведомости по счету 50 «Касса», акта инвентаризации денежных средств в кассе.

Учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути.

Порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги.

Составление акта инвентаризации денежных средств в кассе.

Практическое задание №1

Оформить кассовые документы ручным и автоматизированным способом в программе 1С: Бухгалтерия, используя следующие хозяйственные операции:

По приходному кассовому ордеру №267 от 1 сентября 20__ г. в кассу получена выручка от продажи за наличный расчет пиломатериалов Тарасову К.Н. – 1 200 руб.

По приходному кассовому ордеру №268 от 2 сентября с расчетного счета получено в кассу – 10 000 руб.

По приходному кассовому ордеру №269 от 2 сентября в кассу получена плата за детский сад от Малыхина С.О. – 200 руб.

По расходному кассовому ордеру №427 от 1 сентября 20__ г. выдано из кассы в подотчет главному агроному Николаеву Д.В. на командировочные расходы – 1 000 руб.

По расходному кассовому ордеру №428 от 2 сентября выдано в подотчет завхозу Михайлову М.Ю. на хозяйственные расходы 500 руб.

По расходному кассовому ордеру №429 от 2 сентября и ведомости №87 выданы алименты за август месяц 3 856 руб. 80 коп.

По расходному кассовому ордеру №430 от 4 сентября выдано в подотчет на заправку водителю Шевцову Д.И. – 200 руб.

По приходному кассовому ордеру №270 от 10 сентября и чеку №375646 с расчетного счета получено в кассу для выплаты зарплаты за август месяц – 200000 руб.

По расходному кассовому ордеру №431 и платежной ведомости №88 от 10 сентября выдана зарплата за август – 201 300 руб.

По расходному кассовому ордеру №432 от 11 сентября выдано в подотчет Тимофееву Г.И. – 500 руб.

По приходному кассовому ордеру №271 от 12 сентября получена в кассу квартплата от Улановой В.Л. – 170 руб.

По приходному кассовому ордеру №272 от 12 сентября получено в погашение задолженности по возмещению материального ущерба от Богданова П.Ю. – 500руб.

По расходному кассовому ордеру №433 от 12 сентября выдано в счет зарплаты Денисовой В.И. – 300 руб.

По расходному кассовому ордеру №434 от 13 сентября выдано пособие на погребение Родионовой А.П. – 1 000 руб.

По расходному кассовому ордеру №435 от 20 сентября выдано пособие на ребенка Симоновой М.Н. – 1 500 руб.

По приходному кассовому ордеру №273 и чеку № 375647 от 22 сентября получено с расчетного счета 20 000 руб.

По расходному кассовому ордеру №436 от 22 сентября выдано в счет зарплаты Малаховой В.Д. – 300 руб.

По расходному кассовому ордеру №437 от 22 сентября выдано в подотчет Васильеву А.И. на командировочные расходы – 1 500 руб.

По расходному кассовому ордеру №438 от 22 сентября выдано по доверенности ООО «Агрозапчасть» за запчасти – 15 000 руб.

По расходному кассовому ордеру №439 от 25 сентября выдана оплата по трудовому договору Терещенко И.А. за ремонт оборудования – 1 500 руб.

По расходному кассовому ордеру №440 от 28 сентября выдано в счет зарплаты Орловой Л.Ф. – 500 руб.

По приходному кассовому ордеру №274 от 30 сентября получена выручка от продажи за наличный расчет от Михеева И.М. за кирпич – 30 240 руб.

По расходному кассовому ордеру № 442 от 30 сентября сдана на расчетный счет выручка – 31 903 руб.

По приходному кассовому ордеру №275 от 30 сентября получена выручка за проданный за наличный расчет обрат Авдеевой А.В. – 1 663руб. 20 коп.

По расходному кассовому ордеру №441 от 30 сентября выдано в счет зарплаты Чикиной А.Н. – 500 руб.

Практическое задание №2

Заполнить кассовую книгу и отчет кассира ручным и автоматизированным способом в программе 1С: Бухгалтерия, используя приведенные в задании №1 хозяйственные операции.

Практическое задание №3

Отразить на счетах кассовые операции, используя приведенные в задании №1 хозяйственные операции. Заполнить оборотно-сальдовую ведомость по счету 50.

Практическое задание №4

Приказом руководителя организации № 98 от 31 сентября 20__ была назначена инвентаризационная комиссия для инвентаризации кассы в следующем составе:

Председатель комиссии: Попов П. П., заместитель директора. Члены комиссии: Рязанова И.П., главный бухгалтер; Зотова И. В., менеджер. Инвентаризация кассы проведена 31 сентября 20__ По данным инвентаризации в кассе находились следующие денежные средства:

Путевки – 2 штуки по 25000 руб.;

Почтовые марки – 10 штук по 5 руб;

Купюры по 100 руб. – 6 штук;

Купюры по 50 руб. – 12 штук;

Купюры по 10 руб. – 140 штук.

Контрольные вопросы по теме «Учет денежных средств в кассе »:

Каков порядок документирования движения денежных средств и денежных документов в кассе организации?

Каковы правила расчетов наличными денежными средствами из кассы с другими юридическими лицами?

Укажите основные нормативные документы, отражающие порядок учета кассовых операций.

Перечислите основные требования, обеспечивающие сохранность денежных средств в кассе предприятия.

Кто утверждает лимит денежной наличности в кассе?

Назовите основные преимущества и недостатки денежного оборота.

Назовите основные особенности контрольно-кассовой техники в организациях.

Опишите порядок ведения кассовых операций.

Каковы особенности синтетического и аналитического учета кассовых операций.

Назовите денежные документы, используемые в учете кассовых операций.

Как осуществляется хранение денежных средств в кассе?

Для чего предназначена кассовая книга и каков порядок ее составления?

Учет денежных средств на счетах в банках

Цель работы - усвоение порядка оформления платежных поручений, оборотно-сальдовой ведомости по счету 51 «Расчетные счета».

Учет денежных средств на расчетных.

Практическое задание №1

Оформить банковские документы ручным и автоматизированным способом в программе 1С: Бухгалтерия согласно следующей расшифровке выписок банка:

Расшифровка выписок банка по расчетному счету за сентябрь 20__ г. Остаток на начало месяца на расчетном счете – 153 400 руб.

Платежным поручением №39 перечислено Курскому комбинату хлебопродуктов за корма – 59 479 руб.

По чеку №75645 получено в кассу на хозяйственные расходы – 10 000 руб.

Платежным поручением №73 получено от Обоянского элеватора за озимую пшеницу – 348 000 руб.

По чеку №75646 получено в кассу на выплату зарплаты – 200 000 руб.

Платежным поручением №48 получено от Курской плодоовощной базы за картофель – 50 000 руб.

По чеку №75647 получено в кассу на хозяйственные расходы – 20 000 руб.

Платежным поручением №40 перечислен транспортный налог – 8 100 руб.

Платежным поручением №41 перечислен НДС – 50 000 руб.

Платежным поручением №42 перечислена задолженность по краткосрочному кредиту – 20 000 руб.

Платежным поручением №43 перечислен аванс Обоянскому РУС за услуги связи – 2 000 руб.

Платежным поручением №44 перечислена задолженность по долгосрочному кредиту – 100 000 руб.

Платежным поручением №45 перечислена задолженность по краткосрочному займу – 50 000 руб.

Платежным поручением №32 зачислена выручка от Курского маслозавода – 37500 руб.

Платежным поручением №46 перечислена задолженность по долгосрочному займу – 50 000 руб.

По объявлению на взнос наличными сдана из кассы выручка – 31 903 руб.

Платежным поручением №47 перечислена задолженность по земельному налогу – 20 000 руб.

Платежным поручением №48 перечислена задолженность по социальному страхованию – 20 000 руб.

Платежным поручением №78 получено от Обоянского элеватора за ячмень – 200000 руб.

Платежным поручением №49 перечислена задолженность по НДФЛ – 50 000 руб.

Платежным поручением №50 перечислена задолженность органам пенсионного обеспечения – 50 000 руб.

Платежным поручением №51 перечислена задолженность по медицинскому страхованию – 20 000 руб.

Практическое задание №2

На 01 января 20__ г. ООО «Старт имело на счете 51 «Расчетные счета» дебетовое сальдо в размере 310 000 р., на счете 52 «Валютные счета» - 50 000 р., на счете 55 «Специальные счета» - 30 000 р. За 20__ г. на расчетные счета зачислено 650 000 р., на валютные счета – 50 000 р., на специальные счета зачислено денежных средств в аккредитивы – 160 000 р. Из кассы за 20__ г. израсходовано 470 000 р., со специальных счетов использовано для расчетов с поставщиками и заказчиками – 100 000 р.

Отразить на счетах операции по учету денежных средств на расчетных, счетах.

Контрольные вопросы по теме «Учет денежных средств на счетах в банках »:

Объясните разницу в применении наличных и безналичных форм расчетов.

Опишите порядок открытия расчетного счета в банках.

Для каких целей используют выписки с расчетных счетов в банках?

Какие расчеты производятся платежными требованиями и поручениями?

Какие документы оформляют при безналичных формах учета?

Перечислите основные функции расчетного счета организации.

При каком условии банк вынужден учитывать платежные документы в картотеке №2?

Почему безналичные расчеты между организациями составляют наибольшую долю в системе денежного оборота?

Контроль и оценка результатов учебной практики

Формой отчетности студента по учебной практике является письменный отчет о выполнении работ и приложений к отчету, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании общих и профессиональных компетенций, освоении профессионального модуля.

Студент в один из последних дней практики защищает отчет по практике. По результатам защиты студентами отчетов выставляется зачет по практике.

Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

титульный лист;

практическая часть;

приложения.

Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса.

Работа над отчетом по учебной практике должна позволить руководителю оценить уровень развития следующих общих компетенций выпускника:

- организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество(OK 2 ФГОС по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»;

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях (ОК 3 ФГОС по специальности ««Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»);

Использовать информационно коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК 5 ФГОС по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

- быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности ОК 9 ФГОС по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»; а также профессиональных компетенций, в рамках освоения профессионального модуля и установленных ФГОС СПО по конкретной специальности, или рабочей программой профессионального модуля.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Текст отчета должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм). Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - Times New Roman, размер шрифта - 14 кегль.

1.Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет. - М.: Инфра-М, 2009.

2.Швецкая В. М., Головко Н. А. Бухгалтерский учет: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2009.

3.Финансовый учет / Под ред. В. Г. Гетъмана. - М.: Финансы и статисти­ка, 2008.

4.Хорин А. Н., Керимов В. Э. Стратегический анализ. - М.: Эксмо, 2012.

5.Шеремет А. Д. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятель­ности предприятия. - М.: Инфра-М, 2011.

6.Гетьман В.Г. Финансовый учет / Под ред. - М.: Финансы и статистика, 2013.

7.Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. - М.: ИН­ФРА-М, 2008.

8.Климова МЛ. Бухгалтерский учет. - М.: Бератор-Пресс, 2012.

9.Керимов В. Э. Бухгалтерский финансовый учет. - М.: ИТК «Дашков и К"», 2013.

10.Керимов В. Э. Бухгалтерский управленческий учет. - М.: ИТК «Дашков и К"», 2014.

11.Бухгалтерский учет: основы теории, тесты, задачи. Учебное пособие / Под ред.проф. Н.Н.Хахановой. – М.: Издательско – торговая корпорация « Дашков и К°», Ростов-н/ Д: Наука-Пресс, 2012. 472с.

12.Керимов В.Э. Бухгалтерский учет: Учебник. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация « Дашков и Кº», 2012г. 776с.

13.Экономический словарь. / Под ред. А.Н.Азрилияна. – 2-е изд. – М.: Институт новой экономики, 2009. 1152с

Дополнительные источники

Журналы: «Бухгалтерский учет», «Главбух»

Нормативные акты для бухгалтера. М., «Главбух».

Бакаев А.С. Комментарий к Положению по ведению бухгалтерского учета и отчетности в РФ. М. «Бухгалтерский учет», 2010.

Козлова Е,П, Бабченко Т.Н., Галанина Е.Н. Сборник корреспонденции счетов бухгалтерского учета по новому счетному плану. М., 2013г.

www.nalog.ru- Информационные сайты ФНС России;

www.nalogkodeks.ru – Сайт по налогам и сборам в России, с разъяснением законодательной базы

Размер: px

Начинать показ со страницы:

Транскрипт

1 Частное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ» Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита Программа производственной практики 3 по профессиональному модулю ПМ 05 «Выполнение работ по профессии Кассир» Специальность «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Форма обучения очная, заочная Санкт-Петербург 2015

3 СОДЕРЖАНИЕ 1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИ- КИ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИ- КИ..5 3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИ- КИ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ

4 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ 1.1. Место учебной практики в структуре программы подготовки специалистов среднего звена производственная практика является обязательным разделом программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности СПО «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью, на базе профессионального модуля ПМ.05 «Выполнение работ по профессии Кассир» 1.2. Цели и задачи производственной практики Целью производственной практики является формирование, закрепление и развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Задачи производственной практики: а) изучить: -нормативно правовые акты, положения, инструкции по ведению кассовых операций; -оформление форм кассовых и банковских документов; -оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности; -обязательные реквизиты в первичных документа по кассе; -формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку; -группировку первичных бухгалтерских документов по отдельным признакам; -таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов; -правила ведения кассовой книги; -правила проведения инвентаризации кассы. б) выполнить: -заполнение кассовой книги; -заполнение приходных и расходных кассовых ордеров; - провести формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку; - операции по работе с кассовым аппаратом и заполнить данные в книгу кассира- операциониста. в) приобрести навыки: -- работы на контрольно- кассовом аппарате; - заполнения кассовой книги; -инвентаризации кассы; -ведения книги кассира- операциониста 4

5 г) приобрести практический опыт: - осуществления и документирования хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе Количество часов на производственную практику - 2 недели (72 часа). 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ Результатом производственной практики является овладение общими компетенциями (ОК): Код ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. Наименование результата обучения Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности профессиональными компетенциями (ПК): ПК.5.1. Работать с нормативно правовыми актами, положениями, инструкциями, дру- 5

6 гими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций. ПК.5.2. ПК.5.3 Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности. Работать с формами кассовых и банковских документов. ПК.5.4 ПК.5.5. ПК.5.6. Оформлять кассовые и банковские документы. Вести кассовую книгу, составлять кассовую отчетность Работать с ЭВМ, знать правила ее технической документации. 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 3.1Тематический план Наименование профессионального модуля Коды формируемых компетенций ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5,5, ПК 5.6 ПМ. 05 Выполнение работ по профессии «Кассир» Объем времени, отводимый на практику (час., нед.) 72/2 Сроки проведения 4 семестр 6

7 3.2 Содержание производственной практики Виды деятельности Виды работ Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ ПМ. 05 Выполнение работ по профессии «Кассир» - Заполнение первичных документов по кассе - Прием денежной наличности по приходным кассовым ордерам - Выдача денежной наличности по расходным кассовым ордерам - Проверка наличия в первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов - Формальная проверка документов, проверка по существу, арифметическая проверка - Таксировка и контировка первичных бухгалтерских документов - Заполнение учетных регистров - Подготовка первичных бухгалтерских документов для передачи в текущий бухгалтерский архив Нормативные документы по организации наличного денежного и безналичного обращения Первичная документация и учетные регистры по оформлению наличного денежного обращения Указание ЦБ РФ от 11 марта 2014 г У» О порядке ведения кассовых операций юридическими лицами и упрощенном порядке ведения кассовых операций индивидуальными предпринимателями и субъектами Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов с указанием конкретных разделов (тем), обеспечивающих выполнение видов работ МДК Организация наличного и безналичного денежного обращения РФ Тема 1.1. Правила организации наличного денежного и безналичного обращения РФ Тема 1.2. Прогнозирование наличного денежного оборота Тема 1.3. Правила составления и представления «Отчета о кассовых оборотах учреждения Банка и кредитных организаций». Организация анализа состояния наличного денежного оборота. Количество часов (недель) 72/2

8 - Подготовка первичных бухгалтерских документов для передачи в постоянный архив по истечении установленного срока хранения - Исправление ошибок в первичных бухгалтерских документах - Изучить организацию кассы на предприятии; - Изучение лимита кассы; - Заполнение кассового отчета кассира; - Ознакомиться с работой пластиковыми картами; - Изучить порядок оформления операций по наличным и безналичным операциям; - Изучить и иметь навыки работы на ККМ; - Изучить порядок проведения ревизии кассы. Документация по оформлению материальной ответственности. Бланки строгой отчетности по кассе, банковские документы, кассовая книга. Правила эксплуатации и работы на ККТ. Документация по оформлению ревизии кассы МДК Ведение кассовых операций и условия работы с денежной наличностью Тема 2.1. Организация кассовой работы на предприятии Тема 2.2. Порядок совершения операций с наличными деньгами и безналичными расчетами Тема 2.3. организация работы с неплатежными, сомнительными и имеющие признаки подделки денежной наличностью Тема 2.4. Организация работы на контрольно кассовых машинах (ККМ) Тема 2.5. Ревизия ценностей и проверка организации кассовой работы. Ответственность за нарушения кассовой дисциплины 8

9 4. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ 4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики: - положение о практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования НОИР; - программа производственной практики; - график проведения практики; - график консультаций; - график защиты отчетов по практике Требования к материально-техническому обеспечению практики Оборудование учебной практики: - инструктивный материал; - бланковый материал; - комплект учебно-методической документации. Технические средства: - компьютер, принтер, сканер, модем; - информационно-справочные системы «Консультант», «Гарант»; - программа "1C:Налогоплательщик 8", "1С:Бухгалтерия 8" 4.3. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основная литература 1.Вещунова Н. Л. Бухгалтерский и налоговый учет: учебник / Н. Л. Вещунова. - 4-е изд.. Москва: Проспект, с. ISBN Документооборот в бухгалтерском и налоговом учете (+CD) е изд., перераб. и доп. ред. Касьянова Г. Ю. М. : АБАК., с 3.Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет: учебник. - 4-е изд., перераб. и доп.. Москва: ИНФРА- М, с. (Высшее образование: Бакалавриат). ISBN Кыштымова Е. А. Бухгалтерский учет. Сборник задач: учебное пособие / Е. А. Кыштымова. Москва: ФОРУМ; ИНФРА-М, с. (Высшее образование). ISBN Невешкина Е. В. Первичные документы в бухгалтерском и налоговом учете.. М. : Омега-Л., с 6.Богаченко В. М. Бухгалтерский учет: учебник / В.М. Богаченко, Н.А. Кириллова. 17-е изд., перераб. и доп. Ростов-на-Дону: Феникс, с. 7.Агеева О. А., Шахматова Л. С. Бухгалтерский учет и анализ: учебник для бакалавров / О. А. 9

10 Агеева, Л. С. Шахматова. Москва: Юрайт, с. (Бакалавр. Углубленный курс). ISBN Богаченко В. М., Кириллова Н. А. Бухгалтерский учет: практикум / В.М. Богаченко, Н. А. Кириллова.. Ростов-на-Дону: Феникс., с. ISBN Гомола А. И., Кириллов В. Е., Кириллов С. В. Бухгалтерcкий учет: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / А. И. Гомола, В. Е. Кириллов, С. В. Кириллов е изд., стер.. Москва: Академия, с. (Среднее профессиональное образование). ISBN Описания официальных документов 1.Административное право России. Особенная часть: учеб. (+CD) ред. Старостин С. А. М. : ИНФРА-М., с 2.Закон Российской Федерации от ФЗ «О бухгалтерском учете». 3. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности, утв. приказом Минфина РФ от н. 4.Федеральный закон "О бухгалтерском учете". Москва: Омега-Л, с. (Законы Российской Федерации). ISBN Положений по бухгалтерскому учету -Москва: Проспект,П с.-isbn / Указание ЦБ РФ от 11 марта 2014 г У» О порядке ведения кассовых операций юридическими лицами и упрощенном порядке ведения кассовых операций индивидуальными предпринимателями и субъектами малого предпринимательства/ Описания электронных ресурсов 1.Бухгалтерский учет.(электронный ресурс).-режим доступа: 2.Бухгалтерский учет: Учебное пособие.(электронный ресурс.)- Режим доступа 3.Портал «Бухгалтерия Онлайн» (Электронный ресурс).режим доступа:. 4.Информационно-аналитическое электронное издание в области бухгалтерского учета и налогообложения (электронный ресурс)-режим доступа. 5.Портал информационной поддержки ведения бухгалтерского учета в малом бизнесе.(электронный ресурс)-режим доступа Справочно-правовая система «Гарант»(Электронный ресурс)-режим доступа 10

11 4.4. Требования к руководителю практики утверждает план-график проведения практики; рассматривает аналитические материалы по организации, проведению итогам практики. организует и руководит работой по созданию программ производственной практики студентов по специальности «Экономика и бухгалтерский учет по отраслям»; составляет график проведения и расписание производственной практики, графики консультаций и доводит их до сведения преподавателей, студентов; осуществляет методическое руководство и контроль за деятельностью всех лиц, участвующих в организации и проведении практики; участвует в оценке общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения учебной практики, проводимой на базе образовательного учреждения; контролирует ведение документации по практике; разрабатывает тематику индивидуальных заданий для студентов; формирует группы в случае применения групповых форм проведения практики; проводит индивидуальные или групповые консультации в ходе практики. осуществляет общее руководство и контроль практикой Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности Студенты в период прохождения практики обязаны: - соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка; - строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности. 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ производственная практика реализуется обучающимся самостоятельно с представлением и последующей защитой отчета в форме собеседования. Формой отчетности студента по практике является дневник и письменный отчет о выполнении работ и приложения к отчету. Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки выполнения обучающимся цели и задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и защиты отчета. По результатам аттестации выставляется зачет без оценки. 11

12 Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы: титульный лист; содержание; практическая часть; приложения. Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса. Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п. Текст отчета должен быть подготовлен следующим образом: 1. Оформление текста на листах белой бумаги форматом А4 (210x297 мм). гарнитура - Times New Roman цвет шрифта черный межстрочный интервал - полуторный размер шрифта - 14 кегль размеры полей: правое 10 мм левое - 20 мм верхнее 20 мм нижнее 20 мм 2. Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов сквозная, в пределах всего текста Пример 1 Раздел 1.2 пункт или подраздел раздела подпункт пункта или подраздела Разделы и подразделы или пункты должны иметь заголовки. Подпункты, как правило, заголовок не имеют. 3. Нумерация страниц Номер страниц проставляется арабскими цифрами в центре нижней части листа 4. Перед перечислением ставится дефис или строчная буква. Пример - а) (за исключением ё, з, о, ъ, й, ы, ь) если закончились буквы ставятся цифры 1) 5. Нумерация рисунков сквозная Пример Рисунок 1 Допускается нумерация в пределах раздела Пример Рисунок 1.1 Оформление рисунка Пример 12

13 Подрисуночный текст (пояснительные данные) Рисунок 1 Модель системы управления 6. Нумерация таблиц сквозная. Допускается нумерация таблиц в пределах раздела. Название таблицы помещается над таблицей слева в одну строку с ее номером через тире Пример: Таблица 1- Аналитический баланс предприятия При переносе таблицы на другую страницу пишут справа над таблицей Продолжение таблицы 1 7. Уравнения и формулы выделяются в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть не менее одной свободной строки. Пример А=а:с, (1) В=е:с. (2) 8. Ссылки на использованные источники по тексту приводить в квадратных скобках Пример 9. Вместо литературы писать Список использованных источников. 10. Оформление приложений Каждое приложение начинать с новой страницы с указанием на верху посередине страницы слово <<Приложение>>. Приложение обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Пример Приложение А Образец заполнения приход и расходных кассовых ордеров Работа студента над отчетом должна позволить руководителю оценить уровень развития: а) общих компетенций: Результаты (освоенные общие компетенции) Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качест- Основные показатели оценки результата демонстрация интереса к будущей профессии выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области бухгалтерского учета источников формирования имущества оценка эффективности и каче- 13 Формы и методы контроля и оценки Зачет без оценки

14 во Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационнокоммуникационных технологией Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности ства выполнения; решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки финансовых планов эффективный поиск необходимой информации; использование различных источников, включая электронные - использование информационных систем и умение применить их для освоения задач по бухгалтерскому учету источников формирования иущества взаимодействие с обучающимися, преподавателями и руководителями практик самоанализ и коррекция результатов собственной работы организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля -постоянное изучение изменений законодательных и нормативных актов по бухгалтерскому учету соблюдение техники безопасности 14

15 б)профессиональных компетенций: Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Работать с нормативно правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций. Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности. Работать с формами кассовых и банковских документов. Оформлять кассовые и банковские документы. Вести кассовую книгу, составлять кассовую отчетность Работать с ЭВМ, знать правила ее технической документации. Основные показатели оценки результата - нормативно правовые акты, положения и инструкции по ведению кассовых операций; - понятие первичной бухгалтерской документации; - определение первичных бухгалтерских документов - оформление форм кассовых и банковских документов; - оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности; - заполнение обязательных реквизитов в первичных документа по кассе; - проведение формальной проверки документов, проверки по существу, арифметической проверки; - группировка первичных бухгалтерских документов по отдельным признакам; - правильная таксировка и контировка первичных бухгалтерских документов; - номенклатура дел; - правильность ведения кассовой книги; - проведение инвентаризации кассы. - теоретические и практические навыки работы с ЭВМ; - правила работы с технической документацией. Формы и методы контроля и оценки Зачет по производственной практике. 15

16 16

17 Лист изменений, вносимых в программу производственной практики Номер изменения Дата Страницы с изменениями Перечень и содержание откорректированных разделов рабочей программы 17

2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 5 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 6 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Паспорт программы учебной практики 4 2 Результаты освоения учебной практики 3 Структура и содержание учебной практики 7 4 Условия реализации программы учебной практики 12 5 Контроль и оценка

2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1 Паспорт программы учебной практики 4 2 Результаты освоения учебной практики 3 Структура и содержание учебной практики 7 4 Условия реализации программы учебной практики 12 5 Контроль и

424 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 5 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 6 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский технологический университет» МИРЭА Колледж приборостроения и информационных технологий

2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Выполнение работ по профессии кассир 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной практики профессионального модуля является частью

2 СОДЕРЖАНИЕ 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3 ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ 4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» в г. Находке Отделение

СОДЕРЖАНИЕ 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3 ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ 4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «БОГАТОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.05 Выполнение работ по профессии

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Выполнение работ по профессии кассир 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля (далее - программа) является

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Автор: Н.А. Троенко, ст.преподаватель Специальность: Специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) Наименование дисциплины:

Раздел 1 Место профессионального модуля в структуре ОПОП, цели и задачи профессионального модуля, требования к уровню освоения его содержания 1.1 Место профессионального модуля в структуре ОПОП Примерная

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» Колледж

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 8 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Феодосийский политехнический техникум» Утверждаю Заместитель

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Тихорецкий техникум

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАБАРДИНО - БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт рабочей программы учебной практики 2. Результаты освоения программы учебной практики 3. Структура и содержание учебной практики 4. Условия реализации программы учебной практики 5.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Улан-Удэнский колледж железнодорожного транспорта Улан-Удэнского института железнодорожного транспорта филиала Федерального государственного бюджетного

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области «ВЕРХНЕТОЕМСКИЙ ЛЕСНОЙ ТЕХНИКУМ»

1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 7 3. ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ 9 4. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ 9 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 7 3. ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ 9 4. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ 9 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет

1 РОСЖЕЛДОР ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» в г. Туапсе (Филиал

Министерство образования и науки Краснодарского края ГБОУ СПО «АМТ» КК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 05. Выполнения работ по профессии кассир 01 1 ОДОБРЕНА методическим советом техникума

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Улан-Удэнский колледж железнодорожного транспорта Улан-Удэнского института железнодорожного транспорта - филиала федерального государственного бюджетного

РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО РГУПС) Тихорецкий техникум железнодорожного

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ СИБИРСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет

Министерство образования и науки РФ Лянторский нефтяной техникум (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Югорский государственный

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ по ПМ. 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» ПМ. 02 «Ведение бухгалтерского учета источников формирования

1. Паспорт программы практики. 1.1. Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы. Программа производственной практики является частью основной профессиональной

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) стр. 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) 5 3. СТРУКТУРА

НОУ ВПО ВИБ Кафедра экономических дисциплин Рабочая программа учебной практики по стр. 2 из 15 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы учебной практики... 2. Содержание учебной практики.......6 3. Условия реализации

Аннотация к программе профессионального модуля ПМ.01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 7 3. ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ 9 4. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ 9 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Аннотация к рабочей программе ПМ. 06 Выполнения работ по профессии 23369 Кассир по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) 1. Место профессионального модуля в структуре ППССЗ.

СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля 3 2. Результаты освоения профессионального модуля 5 3.Структура и содержание профессионального модуля 6 4. Условия реализации профессионального

ПРИЛОЖЕНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «БОГДАНОВИЧСКИЙ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» Красноярский

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО «КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Ведение

СОДЕРЖАНИЕ Наименование раздела стр 1 Паспорт учебной практики 4 2 Результаты учебной практики 7 3 Структура и содержание учебной практики 9 4 Условия организации и проведения учебной практики 14 5 Контроль

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

Аннотация рабочей программы дисциплины ПМ.01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» МДК.01.01 «Практические основы бухгалтерского учета имущества

МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский университет дизайна и технологий» (ОМУДТ) Колледж «Ориентир» УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР А.С.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации 1. Область применения программы Рабочая программа

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ... 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ... 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ... 8 4. УСЛОВИЯ

РОСЖЕЛДОР ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (ФГБОУ ВО РГУПС) ТЕХНИКУМ (ТЕХНИКУМ ФГБОУ ВО РГУПС)

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ... 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ... 7 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 8 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

ПМ. 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учёта имущества организаций 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет 1 Область применения программы Программа профессионального модуля

Частное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ - 1 Специальность - 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курская государственная сельскохозяйственная

Аннотация к рабочей программе дисциплины ОП.12 «Особенности организации форм бухгалтерского учета» по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Программа учебной дисциплины

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт рабочей программы учебной практики 2. Результаты освоения программы учебной практики. Тематический план и содержание учебной практики 4. Условия реализации программы учебной практики

Для специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ.01 ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ И ВЕДЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ИМУЩЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ

ПП.01 Производственная практика ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации по профилю специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Аннотация к профессиональному модулю ПМ.01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» 1. Область применения программы Рабочая программа профессионального

СОДЕРЖАНИЕ стр. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Производственная практика (ПП) ПМ. 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» Сроки практики: 01. 06. 2017 - 05. 07. 2017 г. Исхакова С. Л. , руководитель практики ГПОУ Кем. ПК

Производственная практика (ПП) ПМ. 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» Руководитель практики: Глухова Лариса Евгеньевна (тел. 8 -904 -990 -60 -78 E-mail: gluhova-larisa ru) База производственной практики: ГПОУ «Кемеровский педагогический колледж»

ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ – приобретение практического опыта в части освоения вида профессиональной деятельности мастера по обработке цифровой информации.

ЗАДАЧИ: Ø познакомиться со структурой предприятия; Ø познакомиться с организацией вычислительных работ в структурных подразделениях образовательной организации; Ø расширить представление о составе и технических характеристиках используемых средств вычислительной техники; Ø изучить технологии сбора, обработки и передачи информации на примере конкретной задачи; Ø изучить ГОСТ и другие руководящие материалы по автоматизированной обработке информации, действующие в образовательной организации.

Общие компетенции: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся. ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм, ее регулирующих.

. Профессиональные компетенции: ПК 5. 1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование ПК 5. 2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей ПК 5. 3. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео – редакторов ПК 5. 4. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования ПК 5. 5. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации ПК 5. 6. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации ПК 5. 7. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети ПК 5. 8. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации ПК 5. 9. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет

В рамках производственной практики студенты выполняют следующие виды работ: Виды работ Подготовка к работе и настройка аппаратного обеспечения, периферийных устройств, операционной системы персонального компьютера и мультимедийного оборудование. Ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей. Конвертация файлов с цифровой информацией в различные форматы. Обработка аудио и визуального контента средствами звуковых, графических и видео-редакторов Создание и воспроизведение видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования. Управление размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. Публикация мультимедиа контента в сети Интернет. Кол-во часов 12 18 18 18 96 12 6

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВПРАКТИКАНТОВ В период прохождения производственной практики обязаны: Ø выполнять правила внутреннего распорядка, распоряжения администрации образовательной организации, руководителей практики, следить за строгим соблюдением правил техники безопасности и охраны труда; соблюдать нормы педагогической этики; Ø выполнять все виды работ, предусмотренные программой производственной практики; Ø присутствовать на практике согласно плану; Ø активно участвовать в анализе всех видов деятельности, вести дневник практики по установленной колледжем форме.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПП) ПМ. 05 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ» Образец оформления титульного листа ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ государственное профессиональное образовательное учреждение «Кемеровский педагогический колледж» (ГПОУ Кем. ПК) ДНЕВНИК ПП «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» студентки (а) 2 курса ПО-1505 группы ГПОУ Кем. ПК ___________________________ (Ф. И. О.) в период с 01. 06. 2017 г. по 05. 07. 2017 г. Руководитель практики Глухова Лариса Евгеньевна 2016 -2017 уч. год

ОТЧЕТ

по учебной практике
Профессиональный модуль ПМ.05 Выполнение работ по профессии 23369 Кассир

Специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» __________

Студента (ки) __ курса группы_ЭСЭ-172.0.2 заочной формы обучения

Фамилия __Созонова ____________________________________________

Имя, Отчество __Надежда Валентиновна __________________
Место прохождения практики: __МКОУ «Школа № 92» централизованная бухгалтерия _

Продолжительность и сроки практики__12.03.2018-17.03.2018 ____________________

Руководители практики:

от колледжа _______Свиридова Екатерина Иосифовна, преподаватель__

подпись фамилия, имя, отчество, должность

Отметка о защите отчета

Отчет защищен с оценкой ______________________________________________________

Руководитель практики от колледжа___________________________ / ______________ /

«___»____________ 20____г.
Ижевск 2018

1. Общие положения 4

1.1. Ознакомление с организацией кассы на предприятии. 5

1.2. Ознакомление с расчетом лимита денежной наличности в кассе на предприятии 6

1.3. ПРИЕМ, ВЫДАЧА НАЛИЧНЫХ ДЕНЕГ И ОФОРМЛЕНИЕ 8

КАССОВЫХ ДОКУМЕНТОВ 8

1.4. Ознакомление с проверкой наличия в первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов. 16

1.5. Ознакомление с проводками и группировкой первичных бухгалтерских документов по ряду признаков 16

1.6. Ознакомление с заполнением кассового отчета кассира 21

1.7. Изучение порядка оформления операций по наличным и безналичным операциям 22

1.8. Ознакомление с работой на контрольно-кассовой машине (ККМ) 23

1.9. Ознакомление с заполнением книги кассира-операциониста 24

1.10. Ознакомление с проведением ревизии денежной наличности и денежных документов в кассе организации (предприятия) 27

1.11. Ознакомление с документальным оформлением результатов инвентаризации денежных средств и денежных документов 29

Заключение 31

Приложения 32

СПРАВКА-ОТЧЕТ 57

КАССИРА-ОПЕРАЦИОНИСТА 57

Введение

Учебная практика является важнейшей частью учебного процесса. Основными целями и задачами практики является закрепление и углубление знаний и умений, полученных в процессе обучения, а также овладение системой профессиональных умений и навыков и первоначальным опытом профессиональной деятельности. Данная учебная практика по профессии кассир направлена на получение практического опыта документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета по приходу и расходу денежных средств в кассе , формирования умения проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути, оформлять денежные и кассовые документы, заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию.

Кассир - это финансовый специалист , который заведует денежной кассой в банке или компании и занимается приемом и выдачей денег и ценных бумаг, работает с пластиковыми банковскими картами и электронными деньгами. В современном обществе кассир не только выполняет функции приема-выдачи денег, но и часто совмещает свою должность с должностями бухгалтера, контролера или другого финансового специалиста. Кроме того, кассир часто общается с клиентами: в театре, банке, магазине и т.д. Поэтому от его работы зависит в немалой степени имидж всей организации. В настоящее время начинает приобретать широкое распространение системы электронных расчетов – это терминалы, расчеты через банки – онлайн, платежные интернет системы , но несмотря на это большая часть процессов денежного обмена до сих пор происходит именно благодаря работе кассира. Если мы обратимся на рынок вакансий в сети Интернет, то по данным портала «Яндекс Работа», на сегодняшний день в Ижевске требуется 116 кассиров. Обязанности кассира достаточно широки – он должен аккуратно работать с кассой, уметь обслужить и проконсультировать клиентов, вести необходимую документацию , уметь работать на контрольно-кассовой машине и т.д.

Содержит два раздела: раздел 1 - Учет кассовых операций​, раздел 2 - Учет операций по расчетному счету.

Выполнение практических заданий предполагает использование программы 1С: Бухгалтерия (учебная версия)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Министерство образования и науки краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«Краснодарский колледж электронного приборостроения»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.05 Выполнение работ по должности служащего Кассир

для специальности

Краснодар

201___

Рассмотрена

цикловой комиссией

«Экономических дисциплин»

протокол № ____ от _______ 201_

Председатель ц/к «Экономических

дисциплин»

Л.Л.Петрова

Организация - разработчик: ГБПОУ КК «Краснодарский колледж

электронного приборостроения»

Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю (ПМ 05) Выполнение работ по должности служащего Кассир разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), примерной программы, утверждённой приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1199 от 29 октября 2013 г., зарегистрирован в Минюсте РФ 26 декабря 2013г. № 30861.

Спецдисциплин ГБПОУ КК «ККЭП»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ 05

1.1 Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля 05 Выполнение работ по должности служащего Кассир разработана для подготовки студентов дневного и заочного отделения специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учёта имущества организации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1 - Обрабатывать первичные бухгалтерские документы

ПК 1.2 – Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учёта организации.

ПК 1.4 – Формировать бухгалтерские проводки по учёту имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учёта.

ПК 5.1 - Проводить операции с денежными средствами, ценными бумагами и бланками строгой отчетности. Распознавать платежеспособность государственных денежных знаков;

ПК 5.2 - Оформлять документы по кассовым операциям;

ПК 5.3 - Составлять приходные и расходные документы, вести кассовую книгу, составлять кассовую отчетность;

1.2 Цели и задачи учебной практики по профессиональному модулю

Учебная практика по ПМ 05 позволяет:

углубить знания в области:

• Работы с планом счетов бухгалтерского учёта;
• Работы по формированию бухгалтерских проводок по учёту имущества организации;
• Работы с первичными документами по движению денежных средств по кассе;
• Работы по заполнению первичных документов по движению денежных средств на расчётном счёте;
• Работы по заполнению кассовой книги организации.

получить практический опыт:

• Применения плана счетов;
• Формирования бухгалтерских проводок по учёту имущества организации и его использования;
• Заполнения первичных документов по кассе и расчётному счёту;
• Заполнения бухгалтерского баланса по форме №1, отчёта о прибылях и убытках по форме № 2, заполнения отчёта о движении денежных средств по форме № 4.

на прохождение учебной практики по профессиональному модулю 05 Выполнение работ по должности служащего Кассир – 72 часа (2 недели).

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1. Объем производственной практики и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Итоговая аттестация в форме - дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной практики «Технология обработки кассовых операций»

Второй курс (четвёртый семестр) на 72 часа.

Наименование разделов и тем		Объем часов	Уровень освоения
Раздел 1. Учет кассовых операций
Вводный инструктаж	Практические задания
	Установка 1С: Предприятие 8.2. Настройка рабочего места. Настройка Учетной политики
Тема 1.1. Аналитический учет денежных средств	Практические задания
	Статьи движения денежных средств Банковские счета организации Ввод остатков на начало периода Лимит остатка кассы
Тема 1.2. Денежные документы	Практические задания
	Денежные документы. Поступление денежных документов от поставщика
	Практические задания
	Поступление денежных документов от подотчетного лица Прочие поступление денежных документов Выдача денежных документов под отчет
Тема 1.3.Учет кассовых операций	Практические задания
	Создание ведомости на получение заработной платы в кассу Создание ведомости на получение заработной платы через банк.
	Практические задания
	Оформление платежного поручения на перечисление взносов в ПФР ПКО. Получение наличных в банке
	Практические задания
	Выдача заработной платы по ведомости Оформление отчета о розничных продажах Поступление розничной выручки в кассу
	Практические задания
	РКО. Взнос наличными в банк Депонирование заработной платы Оплата от покупателя.
	Практические задания
	Выплата депонированной заработной платы РКО. Инкассация Авансовый отчет
	Практические задания
	Возврат денежных средств от подотчетного лица Возврат денежных средств покупателю Формирование кассовой книги.
Раздел 2. Учет операций по расчетному счете
Тема 4 Учет операций по расчетному счете	Практические задания
	Поступление на р/с. Расчет по кредитам и займам Поступление на р/с. Инкассация Перечисление заработной платы на пластиковые карты сотрудников
	Практические задания
	Оформление платежного поручения на оплату поставщику Перечисление взносов в ПФР Оплата поставщику
	Практические задания
	Поступление оплаты от покупателя Возврат денежных средств от поставщика Перечисление безналичных денежных средств подотчетному лицу
	Итоговое занятие. Защита отчетов
	Всего:

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация учебной практики профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов:

• бухгалтерский учёт, налоги и налогообложение;

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

Кабинет «Бухгалтерский учёт, налоги и налогообложение»:

• учебные столы;
• стулья;
• доска;
• бланки первичных документов;
• бланки форм бухгалтерской, финансовой отчётности;
• комплекты нормативно правовой документации по бухгалтерскому учёту;
• учебная литература;
• методические указания по изучению отдельных тем;
• методические указания по выполнению практических работ и задания практических работ;
• компьютер.
• программа 1С:Бухгалтерия.
• экран.

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Основные источники:

1. Касьянова Г.Ю. Кассовые и банковские операции, Практические рекомендации для бухгалтера и руководителя, - М. 2011
2. Медведев М.Ю. Теория бухгалтерского учета, Учебник – М. 2014
3. Вещунова Н.Л. Бухгалтерский и налоговый учет, Учебник, - М. 2013
4. Кравченко Г.Н. Теория бухгалтерского учета: Учебное пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2014.
5. Богаченко В.М., Кириллова Н.А. Бухгалтерский учет: учебник Ростов н/Д: Феникс, 2012.
6. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 № 129-ФЗ (в ред. от 28.11.2011 № 183-ФЗ). Принят Государственной Думой 23.02.1996. Одобрен Советом Федерации 20.03.1996
7. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации. Утверждено приказом Министерства финансов Российской Федерации от 29.07.1998 №34н (в ред. от 24.12.2011 № 186н)

Дополнительные источники:

1. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению. Утв. Приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94н
2. Бурмистрова Л.М. Бухгалтерский учет: учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2014.
3. Богаченко В.М., Кириллова Н.А. Практикум по бухгалтерскому учету: учебное пособие для студентов средних профессиональных и высших учебных заведений. - Ростов н/Д: Феникс, 2014.
4. Бабаев Ю.А. Теория бухгалтерского учета: учебник - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2014
5. Материалы периодической печати:

• Журнал "Главный бухгалтер"
• Журнал "Московский бухгалтер"
• Финансовая газета
• Экономика и жизнь

Электронные ресурсы:

www.nalog.ru

www.klerk.ru

www.pravcons.ru

www.buhsoft.ru

3.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам).

Реализация профессионального модуля обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее экономическое образование, соответствующее профилю модуля и опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой – высшее экономическое образование.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
ПК 1.1 Обрабатывать первичные бухгалтерские документы	Заполненные первичные документы по кассе, расчётному счёту и авансовые отчёты	Оценка заполненных первичных документов.
ПК 1.2 Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учёта организации.	Определить по комплексной задаче применяемые счета бухгалтерского учёта	Разработанный по комплексной задаче план счетов бухгалтерского учёта.
ПК 1.4 Формировать бухгалтерские проводки по учёту имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учёта. Формировать бухгалтерские проводки по учёту хозяйственных операций по процессам: снабжения, производства и продажи.	Бухгалтерские проводки по хозяйственным операциям по учёту имущества организации	Оценка верности бухгалтерских проводок по учёту имущества организации
ПК 5.1 и 5.2 Проводить операции с денежными средствами, ценными бумагами и бланками строгой отчетности. Распознавать платежеспособность государственных денежных знаков. Оформлять документы по кассовым операциям	Оформление первичных документов по учёту денежных средств организации	Оценка результатов учебной практики по заполнению первичных документов на учёт денежных средств организации
ПК 5.3 Составлять приходные и расходные документы, вести кассовую книгу, составлять кассовую отчетность	Первичные документы по кассе, кассовая отчётность	Оценка результатов учебной практики по заполнению первичных документов на учёт денежных средств и кассовой отчётности организации

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только формирование профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Демонстрация интереса к будущей профессии.	Оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практики по ПМ 05
ОК 2. Организовывать	Выбор и применение	Оценка результатов наблюдений за
выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	методов и способов решения профессиональных задач при выполнении работ по должности служащего - кассир	деятельностью обучающегося в процессе выполнения практики по ПМ 05
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	демонстрация способности принимать решения в стандартных и не стандартных ситуациях и нести за них ответственность при выполнении работ по должности служащего - кассир	Оценка результатов выполнения ситуационных заданий. Анализ за результатами самостоятельной работы студентов с нормативными документами. Оценка результатов самостоятельной работы обучающихся по поиску и анализу информации по учёту денежных средств с помощью интернет ресурсов.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	эффективный поиск необходимой информации с использованием различных источников, включая электронные источники.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно - коммуникационных технологий	демонстрация навыков использования информационно – коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.	Проверка самостоятельной работы обучающихся с нормативными документами и интернет ресурсами по поиску информации по работе с денежными средствами организации.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством потребителями.	Взаимодействие с обучающимися и преподавателями в ходе обучения.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат выполнения задания	Демонстрация ответственности за работу членов команды и результат выполнения задания.	Оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения заданий по учебной практике.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	организация выполнения заданий полученных сверх программы самостоятельных занятий.	Проверка самостоятельной работы обучающихся с теоретическим и практическим материалом и оценка готовности к самостоятельной работы. Оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения заданий по учебной практике
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности»	анализ инноваций в области контрольно-кассовой деятельности, приему платежей	Анализ самостоятельной работы студентов по изучению законодательства в области контрольно-кассовой деятельности, приему платежей